家庭的亲情
1 家庭的亲情 教学设计 1教学目标 能力。2019秋冀教版品社三上《家庭的亲情》word教案 教学目标 知识目标。《家庭的亲情》教学设计 东张务小学 周春艳 《家庭的亲情》教学设计 一、教材分析。感受父母长辈的养育之恩。
家庭的亲情Tag内容描述:<p>1、学情分析】孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德,是一个人应有的良好品质。自己生活在家庭里,得到父母和长辈无微不至的关爱,这种关爱是一种无私的爱。 教育儿童意识到父母的爱是崇高的,无私的,是不附加任何条件的。教育学生对父母和长辈要理解体恤、关心体贴。【教学设计思路】本活动是根据课程标准中“知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情。以恰当的方式表示对他们的。</p><p>2、冀教版 三年级品德与社会上册,家庭的亲情,小活动:护生鸡蛋 早晨带上一个生鸡蛋,保护好,不要把它碰碎。一天下来,你会有些什么感受?,别把鸡蛋碰碎了。,鸡蛋该放哪儿呢?,小金鱼吃饱了吗?,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,该给小金鱼换水了!,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,说说你名字的由来和含义,讲一讲父母辛勤养育自己的故事。,看照片,颂父母,一、家长养育我长大,我的百天照,一、家长养育我长大,我的百天照,一、家长养育我长大,我的生日,一、家长养育我长大,一、家长养育我长。</p><p>3、冀教版 三年级品德与社会上册,家庭的亲情,1,小活动:护生鸡蛋 早晨带上一个生鸡蛋,保护好,不要把它碰碎。一天下来,你会有些什么感受?,2,别把鸡蛋碰碎了。,鸡蛋该放哪儿呢?,3,小金鱼吃饱了吗?,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,4,该给小金鱼换水了!,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,5,说说你名字的由来和含义,讲一讲父母辛勤养育自己的故事。,6,看照片,颂父母,一、家长养育我长大,7,我的百天照,一、家长养育我长大,8,我的百天照,一、家长养育我长大,9,我的生日,一、家长养育我长。</p><p>4、冀教版 三年级品德与社会上册,家庭的亲情,小活动:护生鸡蛋 早晨带上一个生鸡蛋,保护好,不要把它碰碎。一天下来,你会有些什么感受?,别把鸡蛋碰碎了。,鸡蛋该放哪儿呢?,小金鱼吃饱了吗?,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,该给小金鱼换水了!,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,说说你名字的由来和含义,讲一讲父母辛勤养育自己的故事。,看照片,颂父母,一、家长养育我长大,我的百天照,一、家长养育我长大,我的百天照,一、家长养育我长大,我的生日,一、家长养育我长大,一、家长养育我长。</p><p>5、家庭的亲情,我在家人的关爱下长大,讨论:我们的家庭是什么样子的呢?你能感受到家人对你的关爱吗?,讨论:大家看了这个故事后有什么想法和感受呢?,讲故事:请把你知道的你的或其他有关亲情的故事讲给老师和同学们听。,一件没有织完的毛衣,*每当我看见这件毛衣总会想起我的妈妈。那年秋天,妈妈因病住院了,从爸爸那失去欢笑的脸可以看出妈妈的病更重了,家里把钱都用来给妈妈看病,可我却一直想买一件漂亮。</p><p>6、1 家庭的亲情 教学设计 1教学目标 能力:能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感激。 知识:知道自己的成长离不开家庭;知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈;知道感激父母和长辈;懂得怎样去关爱家人。 2学情分析 教材。</p><p>7、2019秋冀教版品社三上家庭的亲情word教案 教学目标 知识目标:知道自己的成长离不开家庭,知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈,知道感激父母和长辈,懂得怎样去关爱家人。 能力目标:能够以各种恰当的方式对父母。</p><p>8、冀教版三年级上学期品德与社会第二单元 家庭的亲情 教学设计方案 印江县峨岭镇二小 周晓玲 课题 家庭的亲情 第 2课时 课型 教学方法 创设情景法 课件展示法 教 学 目 标 内容 知识与技能 使学生感受到父母对自己的。</p><p>9、三年级上册品德与社会 家庭的亲情 教学设计及反思 教学内容 2课时 教学目标 德育目标 知道自己的成长离不开家庭 知道应该尊敬 关心 孝敬父母长辈 知道感激父母和长辈 懂得怎样去关爱家人 智育目标 使学生感受到父母。</p><p>10、品德与社会 家庭的亲情 教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 三年级上册第二单元第一课 学情分析 孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德 是一个人应有的良好品质 古人说 谁言寸草心 报得三春晖 自己生活在家庭里 得到父母和长辈无微不至的关爱 这种关爱是一种无私的爱 作为子女 如何孝敬父母 感谢父母的养育之恩呢 当今 生活环境日益优越 再加上现在的学生多为独生子女 三年级学生由于。</p><p>11、家庭的亲情 教学目标 知识目标 知道自己的成长离不开家庭 知道应该尊敬 关心 孝敬父母长辈 知道感激父母和长辈 懂得怎样去关爱家人 能力目标 能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感谢 情感 态度与价值观目标 使学生感受到父母和长辈对自己的关爱 体会家庭成员之间的亲情 激发对父母和长辈养育自己的感激之情 教学重点 使学生能够体会到家庭成员之间的亲情 懂得尊敬 关心 孝敬父母长辈 教学难点 引导学生能。</p><p>12、第 1 页 共 4 页 品德与社会品德与社会 家庭的亲情家庭的亲情 教学反思教学反思 家庭的亲情 是义务教育课程规范实验教科书 品德与社会三年级上册第二单元 我与家庭 中的第 一个主题 这节课的教学目标是 使同学感受到家长 和长辈对自身的关爱 体会家庭成员之间的亲情 激发 对家长和长辈养育自身的感激之情 教育同学能够以 各种恰当的方式对家长和长辈表示感激 知道自身的 生长离不开家庭 知道应该尊敬。</p><p>13、第 1 页 共 2 页 新冀教版三年级品德与社会上册新冀教版三年级品德与社会上册 家庭的家庭的 亲情亲情 教案教案 家庭的亲情 教案 教学目标 一 知识目标 知道自己的成长离不开家庭 知道应该尊敬 关 心 孝敬父母长辈 知道感激父母和长辈 懂得怎样 去关爱家人 二 能力目标 能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感谢 三 情感 态度与价值观目标 使学生感受到父母和长辈对自己的关爱 体会家 庭成员之间。</p><p>14、第 1 页 共 2 页 河北版三年级品德与社会河北版三年级品德与社会 家庭的亲情家庭的亲情 教案教案 第二单元 我与家庭 第五课时 家庭的亲情 紫湖小学吴小燕 教学目标 1 使学生感受到父母和长辈对自己的关爱 体 会家庭成员之间的亲情 激发对父母和长辈养育自己 的感激之情 2 能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感 激 3 知道自己的成长离不开家庭 知道应该尊敬 关心 孝敬父母长辈 知道感激父母与。</p><p>15、冀教版三年级品德与社会上册,家庭的亲情,小活动:护生鸡蛋早晨带上一个生鸡蛋,保护好,不要把它碰碎。一天下来,你会有些什么感受?,别把鸡蛋碰碎了。,鸡蛋该放哪儿呢?,小金鱼吃饱了吗?,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,该给小金鱼换水了!,你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有过什么感受?,说说你名字的由来和含义,讲一讲父母辛勤养育自己的故事。,看照片,颂父母,一、家长养育我。</p><p>16、家庭的亲情教案教学目标:1、使学生感受到父母和长辈对自己的关爱,体会家庭成员之间的亲情,激发对父母和长辈养育自己的感激之情。2、能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感激。3、知道自己的成长离不开家庭,知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈,知道感激父母与长辈,懂得怎样去关爱家人。教学课时:二课时第一课时教学目标:了解家庭的主要情况,知道自己是家庭中的一员,使学生感受到父母。</p><p>17、此文档收集于网络,如有侵权,请 联系网站删除冀教版三上家庭的亲情案例课题:家庭的亲情科目:品社教学对象:三年级课时:2课时提供者:单位:一、教学内容分析家庭的亲情是义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第二单元“我与家庭”中的第一个主题。本活动是根据课程标准中“知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情。以。</p>