家庭教育与学校教育的

家庭教育与学校教育的Tag内容描述：<p>1、家访家庭教育与学校教育的结合点摘 要本文从寄宿制学校的实际出发，对寻求家庭教育与学校教育的结合点作了理论分析，阐述了家庭教育的特殊性，强调了家访是教师，尤其是班主任了解学生的一种有效的途径，是搞好班级集体建设的重要保证，并对如何搞好家访作了探讨。关键词：家访家庭教育 学校教育平阳新纪元学校是九年制全寄宿的学校，学校以“博采众长、超前思考、改革创新”的精神，本着“环境塑造性格，爱心培育人才”的办学理念，科学地安排学生的生活、学习，充分尊重学生个性，培养特长，全面提高学生素质，关心、爱护每一位学生健康。</p><p>2、家庭教育与学校教育的重要性 提起教育，我们总是想到学校教育。其实关于教育不只是学校和教育部门的事，家庭、社会、各个方面都要一起来关心和支持，教育除了学校教育外，还应包括家庭教育。在进行加强学生素质教育，培养新一代社会主义事业的新型人才的今天，我们必须要很好的发挥教育的整体功能，促进学校、家庭、社会等各方面教育因素的紧密配合。特别是要充分发挥家庭教育这一基础教育的作用。借此机会我就想从学校教育和家庭教育的紧密结合中和大家一起来探讨一下家庭教育的有关内容。家庭教育自古以来就受到人们的关注，但被作为一。</p><p>3、新课程背景下学校教育与家庭教育整合的研究开 题 报 告一、问题的提出新课程改革是教育改革的核心任务，是教育发展和社会发展的必然要求，也是实施素质教育的核心任务。作为学校的德育工作应该完全融入课程改革的全过程中，并充分体现课程改革的全新理念。课程改革的推进与实施需要构建一种开放、对话、合作的课程文化。为保证新课程的推进与实施，家长参与课程，给予课程合作与支持，成为开放、对话和合作的课程文化应有的涵义。家校合作问题又一次成为人们关注的焦点。家长参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素。在我国，由于历史。</p><p>4、家庭教育与学校教育的结合高中是青少年在成长过程中即将步入成人的最后的教育阶段，面对当前高中新课程的全面推进，学校教育的传统模式被打破，相应家庭教育的方式也在有意无意地发生着变化。现阶段，如何发挥家庭教育的最大作用，使家庭教育与学校教育融为一体，这是摆在每一位高中教育工作者面前的一个传统而又亟待解决的问题。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经指出：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”“不关心家长的教育修养，任何教学和教育任务都是不可能解决的。”事实上从学校问世以来，学校同家庭的关系问题，始终。</p><p>5、Debate Topics:,Family Education and School Education which is more important,English Debation Contest,Which is more important ?,A:Family education,The pro-side Contestants: First debater： 漆若兰 Second debater: 任洁,双VS字,B:School education,The con-side Contestants: First debater： 王艳美 Second debater: 唐金华,Family or School ?,The pro-side arguments,Family education holds a dominan postion Family education is a basic education. Family education is more persistent.,The pro-side arguments,Fam。</p>