家乡风情更迷人

家乡风情更迷人Tag内容描述：<p>1、山东人民版品德与社会三年级下册家乡风情更迷人活动案例活动内容家乡风情更迷人这一主题活动是山东人民版品德与社会三年级下册教材第二单元我们生活的地方的第二个活动主题家乡的故事中的内容。这一主题活动的设计旨在让学生通过调查、访问、小组研讨、表演、小制作、写手抄报等多种形式进行搜集资料、积累资料，分析、整理资料，了解家乡的风土人情，如：民间工艺品、传统习俗、地方特产、风景名胜等。本主题活动体现了一个研究性学习的过程。通过学习，感受家乡风土人情的丰富多彩，萌发对家乡的热爱之情。活动目标情感态度价值观：1、。</p><p>2、温馨小提示： 1、小组内讨论、交流各自搜 集的资料，整理资料，小组长做好 记录 、每组推选一至三名同学做 代表，准备在班上汇报小组内所搜 集的资料 温馨小提示： 1、小组内讨论、交流各自搜 集的资料，整理资料，小组长做好 记录 、每组推选一至三名同学做 代表，准备在班上汇报小组内所搜 集的资料 汇报时要注意： 、每一小组汇报时，其余 小组成员认真听，可以补充资 料。 2、汇报结束后，进行评比 ，评选出“金牌团队”，“荣誉小市 民”，颁发奖品。 传统习俗篇 童 谣 小孩,小孩,你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天， 哩哩啦。</p><p>3、温馨小提示： 1、小组内讨论、交流各自搜 集的资料，整理资料，小组长做好 记录 、每组推选一至三名同学做 代表，准备在班上汇报小组内所搜 集的资料 温馨小提示： 1、小组内讨论、交流各自搜 集的资料，整理资料，小组长做好 记录 、每组推选一至三名同学做 代表，准备在班上汇报小组内所搜 集的资料 汇报时要注意： 、每一小组汇报时，其余 小组成员认真听，可以补充资 料。 2、汇报结束后，进行评比 ，评选出“金牌团队”，“荣誉小市 民”，颁发奖品。 传统习俗篇 童 谣 小孩,小孩,你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天， 哩哩啦。</p><p>4、山东人民版小学三年级品德与社会下册家乡风情更迷人 第二单元：我们生活的地方 第二课：家乡的故事活动主题三：家乡风情更迷人 课时：一课时 课 题家乡风情更迷人年级三教材版本山东人民版课程内容我们的社区生活2：了解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系；感受本地区的变化和发展；了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的热爱之情。（中）我们的社区生活10： 了解本地区的民风、民俗和文化活动，体会其对人们生活的影响。能够识别不良的社会风气，不参与迷信活动。（中、高）教材分析家乡风情更迷人是义务教。</p><p>5、家乡风情更迷人 山东省是中国东部沿海的一个重要省份 位于黄河下游 东临渤海 黄海 与朝鲜半岛 日本列岛隔海相望 西北与河北省接壤 西南与河南省交界 南与安徽 江苏省毗邻 山东半岛与辽东半岛相对 环抱着渤海湾 剪纸。</p>