加一加教案

加一加教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年一年级语文下册 加一加教案 西师大版教学目标：1认识本课生字，会写课后的字。2进一步了解基本字加偏旁构成新字的构字规律，激发学生学汉字的兴趣，培养自主识字的能力。3使学生了解可以抓住汉字的表意特点识记生字，了解生字的意思。教学重难点：1识字、写字。2懂得抓住汉字的表意特点识字，了解生字的意思。教学准备：教师：生字词卡、基本字卡、偏旁。</p><p>2、2019年(秋)一年级语文上册 识字二 加一加教案 西师大版 教学目标 1、知识与能力：认识本课生字，会写课后的字。 2、过程与方法：使学生了解可以抓住汉字的表意特点识记生字，了解生字的意思。 3、情感态度与价值观。</p><p>3、加一加 教学目标 1 知识与能力 认识本课生字 会写课后的字 2 过程与方法 使学生了解可以抓住汉字的表意特点识记生字 了解生字的意思 3 情感态度与价值观 进一步了解基本字加偏旁构成新字的构字规律 激发学生学汉字。</p><p>4、加一加教学目标1.知识目标：认识10个生字，学写5个字，在探究汉字的规律的过程中，初步感受汉字的有趣，产生喜爱汉字的感情。2.能力目标：正确、流利地朗读短句，初步了解汉字加一笔可成新字的构字规律，形成初步的自学生字的能力。3.情感目标：了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，初步感知汉字的形体美，学着正确、工整地书写汉字。教学重、难点1.认识10个生字，会写5个生字。</p><p>5、2019-2020年一年级语文上册 加一加教案 西师大版教学目标1.知识目标：认识10个生字，学写5个字，在探究汉字的规律的过程中，初步感受汉字的有趣，产生喜爱汉字的感情。2.能力目标：正确、流利地朗读短句，初步了解汉字加一笔可成新字的构字规律，形成初步的自学生字的能力。3.情感目标：了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，初步感知汉字的形体美，学着正确、工整地书写汉字。教。</p>