加与减二测试题

加与减二测试题Tag内容描述：<p>1、第八单元 单位：宝鸡铁一小 命题人：荆连萍等级评价优良达标待达标在相应等级上划一、 看谁算得对。 57+33 62-30 90+401000-999800-150 480-90630+30480+90360+130 450-50540+60530-70二、接力赛 275 +3。</p><p>2、第八单元 学校 宝鸡铁一小 命题人 刘艳 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级上划 一 我是计算小能手 69 546 78 355 4 540 80 2400 600 320 70 567 30 530 290 6540 540 52 22 9 30 400 二 我会填 1 100里面有 个。</p><p>3、二年级下册第八单元加与减 二 测试题 单位 宝鸡铁一小 命题人 荆连萍 等级评价 优 良 达标 待达标 在相应等级上划 一 看谁算得对 57 33 62 30 90 40 1000 999 800 150 480 90 630 30 480 90 360 130 450 50 540 60。</p><p>4、第八单元 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级上划 一 我是计算小能手 69 546 78 355 4 540 80 2400 600 320 70 567 30 530 290 6540 540 52 22 9 30 400 二 我会填 1 100里面有 个十 1000里面有 个百 10000里面有 个千 2 7568是一个 位数 它的最高位是二年级第八单元加与减 二 测试题及答案 个百。</p><p>5、第八单元 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级上划“” 一、 我是计算小能手。 69= 546= 78= 355-4= 540+80= 2400-600= 320+70= 567+30 = 530-290= 6540-540= 52-（22+9。</p><p>6、专题一 教育目的 测试题 (请特别注意每专题测试题只能做一次，且计入平时成绩) 一、单选题 1.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是(A) A.教育目的 B.教育方针 C.教育任务 D.培养目标 2.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质做出规定，二是就教育所要培养出的人的(A)做出规定。 A.社会价值 B.个人价值 C.素质结构 D.人才规格 3.请把教。</p><p>7、第一单元测试卷 一、算一算。 二、填一填。 3 5 4 + 1 8 () - 4 1 () 6 8 - 4 7 () + 7 6 () 6 3 + 3 5 () - 1 7 () 7 8 - 3 9 () + 5 5 () 5 3 + 2 7 () - 9 () 三、改一改。 3 5 + 2 9 5 4 + 1 7 6 1 7 4 - 2 8 5 6 - 1 9。</p><p>8、2014年北师大版三年级上册数学第三单元试题 一、填空（23分） 1、758+（ ）=900 225+275=（ ） 800692=（ ） 362（ ）54 898288112=（ ） 398+400+202=（ ） 2、在计算683125+324时，先算（ ）法，再算（ ）法 在计算683-（125+324）时，先算（ ）法，再算（ ）法 3、在估算691+243，能够把691看成（。</p><p>9、本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。二年级下第五单元测试姓名_____________ 成绩______________一、 填空（27分）1、笔算加减法时，一般都把（ ）对齐，从（ ）位算起。2、最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的差是（ ），和是。</p><p>10、最新 料推荐 北师大版三年级上册加与减单元测试题 一，填空 1. 758 + ( ) = 900 225 + 275 = ( ) 800-360= ( ) 362 - ( ) = 54 898 -288 -112 = ( ) 398+ 400 +202 = ( ) 2. 在计算 398 -138 +112 时，先算 ( ) 法，再算 ( ) 法。 在计算 398 - （138 +11。</p>