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贾芸谋差导学案

11.贾芸谋差 一、预习案 1.预习目标 (1)扫除字词障碍。2.预习要点 (1)预习重点生词并做好标记。贾芸谋差 【学习目标】 1、了解曹雪芹及《红楼梦》相关内容。

贾芸谋差导学案Tag内容描述:<p>1、一 预习案 1 预习目标 1 扫除字词障碍 掌握文学常识 2 理解课文内容 2 预习要点 1 预习重点生词并做好标记 2 阅读课文 能够复述课文内容 3 达标练习 1 给加点字注音 害臊 麝香 笤帚 簇拥 绮散斋 半晌 赊欠 趔趄 2。</p><p>2、贾芸谋差 第一课时 预习 1 了解作家作品 红楼梦 又名 章回体长篇小说 共一百二十回 红楼梦 以 四大家族为背景 以 的爱情悲剧为主要线索 描写了贾家荣 宁二府由盛而衰的过程 在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其。</p><p>3、贾芸谋差 学习难点 学习和欣赏 话里有话 的艺术 预习导学 一 了解作家作品 红楼梦 又名 章回体长篇小说 共一百二十回 红楼梦 以 四大家族为背景 以 的爱情悲剧为主要线索 描写了贾家荣 宁二府由盛而衰的过程 在充分。</p><p>4、贾芸谋差 预习导学 一 了解作家作品 曹雪芹 1724 1764 我国 代小说家 名 字 又字芹圃 号 属满洲正白旗 祖籍辽阳 生于1715年 卒于1763年 曹家从清代初年起到雪芹这一代止 是一个 百年望族 到雍正初年 雪芹大约四岁的。</p><p>5、贾芸谋差 第一课时 预习 1 了解作家作品 红楼梦 又名 章回体长篇小说 共一百二十回 红楼梦 以 四大家族为背景 以 的爱情悲剧为主要线索 描写了贾家荣 宁二府由盛而衰的过程 在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其。</p><p>6、11.贾芸谋差一、预习案1预习目标(1)扫除字词障碍,掌握文学常识。 (2)理解课文内容。 2预习要点(1)预习重点生词并做好标记。(2)阅读课文,能够复述课文内容。3达标练习(1)给加点字注音害臊 麝香 笤帚 簇拥 绮散斋 半晌 赊欠 趔趄(2)红楼梦。</p><p>7、贾芸谋差 学习目标 1 了解曹雪芹及 红楼梦 相关内容 2 通过体会本文精彩语言描写 揣摩人物性格 3 激发学生对文学名著 红楼梦 的阅读兴趣 重点 1 积累字词和文学常识 了解 红楼梦 2 分析人物对话 透过人物语言了解人。</p><p>8、贾芸谋差【预习导学】一、了解作家作品曹雪芹(17241764),我国 代小说家。名 ,字 ,又字芹圃,号 ,属满洲正白旗。祖籍辽阳,生于1715年,卒于1763年。曹家从清代初年起到雪芹这一代止,是一个“百年望族”。到雍正初年,雪芹大约四岁的时候,其父因与宫廷斗争有牵连被免官,自此家道中落。雪芹流落在北京西郊,他善画,只能靠。</p><p>9、贾芸谋差学习难点:学习和欣赏“话里有话”的艺术。【预习导学】一、了解作家作品红楼梦又名 ,章回体长篇小说,共一百二十回。红楼梦以 、 、 四大家族为背景,以 、 的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程,在充分揭露地主阶级贵族。</p><p>10、第11课 贾芸谋差 第二课时 学习目标: 1、品味欣赏人物语言,揣摩人物性格; 2、品味本文精妙的语言,体会“话里有话”。 自学指导 1、品味欣赏语言,揣摩人物性格 俗话说“言为心声”,贾芸在谋差过程中针对不同人说了哪些不同的话?从这些话中你可以看出他是一个怎样的人? 2、贾芸向谁乞求、向谁阿谀奉承?他为什么这样做? 合作交流 “话里有话”是指话语中隐含另外的意思,“话。</p><p>11、第11课 贾芸谋差 第一课时 学习目标: 1、了解红楼梦及曹雪芹; 2、理清结构,把握故事情节。 自学指导: 、作者及作品: (1)曹雪芹,中国清代小说家。名沾,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪,祖籍辽阳,生于1715年。其先世是汉族,明代后期被编入满洲。他从小是富贵荣华锦衣玉食,直到雍正即位之后,曹府被抄家,其父获罪革职,从此家道衰落,一落千丈。这一转折,使曹雪芹深感世。</p>
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