价值观的导向作用

价值观的导向作用Tag内容描述：<p>1、价值观的导向作用,本课重点探讨内容,1什么是价值？ 2人的价值是什么？ 3如何评价一个人的价值？ 4什么是价值观？ 5价值观的有什么作用？,满足人们营养的需要。,满足人们交通的需要。,满足人们健康的需要。,满足人们艺术审美的需要。,1、人的价值,（1）价值的基本含义 价值： 一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,满足 事 物 人的需要,正确理解哲学意义上的价值，应注意以下两点,第一，具体事物有自己的价值，如经济价值、审美价值，能满足人们的某种需要；我们这里所说的价值不是具体领域的价值，而。</p><p>2、价值观的导向作用 教学设计示例(一)明确目标1知识目标能通过对事例的分析，理解价值观是社会存在的反映，随社会存在的变化而变化。并能说明不同价值观对个人与社会的不同导向作用。2能力目标通过不同价值观及其作用的比较，提高比较能力。3德育目标初步树立要用正确的价值观来指导自己行动的思想。4美育目标逐步让学生养成心灵美、社会美，并培养他们的审美能力q(二)整体感知本课是上一课时的进一步延伸，即社会意识对社会存在具有反作用的具体阐述，本课内容与上一课时内容构成基本理论框架。(三)教具准备多媒体、投影或板书（四）教学过。</p><p>3、价值观的导向作用 授课教师：李 彦 w复习提问： 1、社会存在和社会意识的辨证关系 是什么？ 2、科学的社会意识为什么能够对社 会存在起巨大的促进作用？ 二、价值观的导向作用 1、价值和价值观的基本含义 （1）什么是价值 （2）什么是价值观 v价值观是人们关于事物有无价值以及价值大小的根本观点和评价 标准。 v价值观人皆有之。 v 不同的人具有不同的价值观 不同历史时期的人具有 不同的价值观 同一历史时期不同的 人往往具有不同的价 值观 （时代性） （阶级性） 请大家阅读教材第45页第1、2自然段，思考如 下几个问题： 1、经济学上讲。</p><p>4、价值观的导向作用1要实施乡村振兴战略，必须推动乡村文化振兴，加强农村思想道德建设和公共文化建设，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。其依据在于()社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映社会意识反作用于社会存在价值观影响人们的认识和行动A B C D2习近平主持文艺工作座谈会时指出，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。推动文艺繁荣发展，文艺工作者需要()发挥价值观的导向作用，传播正能量抓住主要矛盾，将经济效益放在首位把遵循文化创作规律作为最。</p><p>5、价值观的导向作用,本课重点探讨内容,1什么是价值？2人的价值是什么？3如何评价一个人的价值？4什么是价值观？5价值观的有什么作用？,满足人们营养的需要。,满足人们交通的需要。,满足人们健康的需要。,满足人们艺术。</p><p>6、价值观的导向作用 1 2016浙江高考 2016年年初 国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情 谣言 暴恐 赌博 诈骗等违法信息的网站 这一净网行动的哲学依据有 生产方式是人类社会存在和发展的基础 不同性质的。</p><p>7、价值观的导向作用 1 2014安徽高考 下图漫画揭示的哲理是 价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择 价值判断往往是因人而异的 要用正确价值观指引人生 A B C D 2 习近平主持文艺工作座谈会时指出 一旦离开。</p><p>8、价值观的导向作用 安徽省淮北市实验高级中学 徐英柏 教学目标 知识与技能 1 什么是价值观 2 价值观与社会存在和社会意识是什么关系 3 价值观的导向作用表现在哪些方向 过程与方法 通过比较分析掌握知识 树立正确价值。</p><p>9、西南大学教师教育资源库建设 中小学优秀教学案例 中小学课堂教学设计表 学 科 思想政治 设 计 者 何文吉 职 称 中学一级教师 所在学校 重庆一中 地址邮编 400030 联系电话 13452309577 电子邮箱 hewenji917 设计时。</p><p>10、价值观的导向作用 高考题组 1 2014安徽高考 下图漫画揭示的哲理是 价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择 价值判断往往是因人而异的 要用正确价值观指引人生 A B C D 2 2013上海高考 人的思想和行为是受。</p><p>11、价值观的导向作用 1 价值和价值观的基本含义 价值指人的需要与事物属性的特定关系 即 事物对人的积极意义 经济学上讲的 价值 是什么意思 我们这里讲的 价值 又是什么意思 我们这里讲的价值与具体领域的价值是什么关系 是不是只有物质现象才有价值 是不是任何事物都有价值 价值观是指人们对客观事物有无价值或价值大小的一种根本观点和评价标准 价值观人皆有之不同的人具有不同的价值观 不同历史时期的人具有不同。</p><p>12、价值观的导向作用 高考题组1(2020安徽高考)下图漫画揭示的哲理是()价值判断超越社会历史条件价值判断应基于价值选择价值判断往往是因人而异的要用正确价值观指引人生A B C D2(2020上海高考)人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是()A价值观是人的行为的“定向器”B创造人生价值需要发挥。</p><p>13、普通高中思想政治课 哲学常识 下册 第六课第一节第二框 价值观的导向作用 教学案例 重庆南开中学 韩 音 学 科 思 想 政 治 设 计 者 韩 音 职 称 中 学 一 级 所在学校 重庆南开中学 地址邮编 重庆市沙坪坝区南开中学 400030 联系电话 13436052501 电子邮箱 stellaok 设计时间 2009 11 西南大学师范教育管理办公室 制 课题 章节名称 价值观的导向作用。</p><p>14、普通高中思想政治课 哲学常识 下册 第六课第一节第二框 价值观的导向作用 教学案例 重庆南开中学 韩 音 学 科 思 想 政 治 设 计 者 韩 音 职 称 中 学 一 级 所在学校 重庆南开中学 地址邮编 重庆市沙坪坝区南开中学 400030 联系电话 13436052501 电子邮箱 stellaok 设计时间 2009 11 西南大学师范教育管理办公室 制 课题 章节名称 价值观的导向作用。</p>