基本的经济制度.

基本的经济制度.Tag内容描述：<p>1、第二框、我国的基本经济制度,名词点击,经济制度,社会占统治地位的生产关系的总和,人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,生产资料归谁所有,生产关系,劳动产品如何分配,人与人之间的关系,就是,（生产资料所有制）,（分配制度）,决定基础,李明家有六口人，读下面的材料回答：他们工作企业的性质1、爸爸在中国建设银行吉安分行上班2、爷爷在镇政府和村委共同拥有的一家养殖场工作3、奶奶自己在小榄开了一家五。</p><p>2、基本经济系统，第三：自行车手表缝纫机，新三个茄子：空调冰箱电视机，新三个茄子：电脑汽车家，我国经济建设取得了巨大成就，人民生活逐步提高的过程与我国经济建设“三步走”发展战略目标的逐步实现过程相一致。那么，“第三阶段”发展战略目标是什么？第三阶段战略实施目的：第三阶段战略实施基础：确保国民经济良好、快速发展，使全体国民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕。我国将长期处于社会主义初期阶段。人口国政环境。</p><p>3、我国的基本经济制度,第四课生产与经济制度,1、公有制为主体,（1）我国的基本经济制度,以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。,摆脱“一大二公”，纯而又纯的单一制模式,发展多种所有制经济要坚持公有制地位,（2）公有制经济的地位、范围,国有经济,集体经济,混合所有制经济,生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。,国有经济（全民所有制经济）,内涵由社会全体劳动者共同占。</p><p>4、我国的基本经济制度,李明家有六口人，读下面的材料回答：他们工作企业的性质是什么? 1、爸爸在中国联通分公司上班 2、爷爷在家务农 3、奶奶自己开了一家烟花厂，雇有20个工人 4、妈妈自己开了一家理发店 5、姐姐在乐清环球汽车零部件有限公司工作(该公司由美国环球汽车零部件集团独资兴建）,探究1：,国有经济！,集体经济！,个体经济！,私营经济！,外资经济！,（一）公有制为主体,1、我国基本经济制度的内。</p><p>5、这四家银行每天赚这么多钱 对我们国家有什么好处呢 一学习目标 1 了解我国经济制度 感受祖国的重大变迁 从内心深处为祖国的发展和成绩感到自豪 感受经济发展带来的便捷 2 了解我国基本经济制度 掌握各种经济制度 在学习的过程中 不断积极合作 勇于创新 乐于尝试 在合作中学习 学习中合作 3 了解我国基本的经济制度 我国经济的组成部分 包括公有制经济 集体经济 国有经济 非公有制经济 二重点 基本经。</p>