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基础会计课程试题

本课程主要阐述会计的...会计学原理——课程总结。一、本课程主要讲授记账、算账和报账的原理和方法记账。编制财务会计报告二、本课程为会计学科《基础会计》课程总结一、教学目的本学期课程教授以理论为主。

基础会计课程试题Tag内容描述:<p>1、基础会计 课程试题 B 一 填空题 将正确答案填入各题括号内 本类题共10分 每空1分 1 企业与银行由于记账时间不一致而发生一方已入帐 而另一方尚未入账的款项叫做 未达账项 2 借贷记账法的记账规则是 有借必有贷 借贷必相等 3 对于涉及现金与银行存款之间和不同的银行存款之间收付的经济业务 只填制 付款凭证 4 更正错账的方法一般有划线更正法 红字更正法 补充登记法 三种 5 财产物资的盘存制。</p><p>2、1 各位领导 老师大家好 今天我代表会计教研室进行 基础会计 课程的说课 下面我将从课程整体设计和单元设计两个方面来进行阐述 首先我来介绍课程的整体设计首先我来介绍课程的整体设计 一 课程定位 一 课程定位 基础会计 在会计专业人才培养方案中为工学结合项目课程 按会计工作流程开发 为会计专业必修课 该课 程是会计专业的核心基础课程 是后续学习 财务会计 成本计算 等课程的基础 它是会计专业大厦的基。</p><p>3、第1章 会计的发展与会计目标,学习会计知识应以了解会计产生及发展的历程为起点。以史为镜,可知会计之兴替,传承会计之文明,了解会计之现状,创造会计之辉煌。本章以会计发展历程为主线,循序渐进地介绍会计目标与会计定义、会计假设与会计对象,以及会计信息及其质量要求等内容。,会计的目的与会计概念,1.2 会计目标与会计的定义,会计信息应具备的质量特征,1.4 会计信息及其质量要求,会计发展历程及环境因素,1。</p><p>4、1 第四章会计凭证分值 9分左右 第一节会计凭证概述第二节原始凭证第三节记账凭证第四节会计凭证的传递和保管 取得收入了 2 第一节会计凭证概述 一 会计凭证的概念和种类1 概念会计凭证是记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明 也是登记账簿的依据 所有会计凭证只有经过有关人员的严格审核并确认无误后 才可以作为登记账簿的依据 3 例如 企业1月2日 接银行收款通知 收到投资单位投入资金100000元。</p><p>5、基础会计 课程总结 一 教学目的 本学期课程教授以理论为主 即通过对基础会计系统教授 使学生逐步了解了会计要素 进而深入领会会计分录 会计凭证 会计账簿 会计报表等会计专业知识 借助工业企业资金运动过程 帮助学。</p><p>6、精品课程基础会计课程介绍,云南经济管理职业学院,云南经济管理职业学院,课程性质 课程设计 教学条件,云南经济管理职业学院,课程性质,基础会计是会计专业的基础课程,也是财经类其他专业的必修课程之一。 本课程主要阐述会计的基本理论、技术和方法。 通过本课程的学习,可以初步掌握会计的基本知识和技能。,云南经济管理职业学院,会计基本理论 基本操作方法 基本经济业务处理,云南经济管理职业学院,(一)知识教。</p><p>7、会计学原理 课程总结,一、本课程主要讲授记账、算账和报账的原理和方法 记账:复式记账原理、会计凭证填制、会计账簿登记 算账:采购成本、制造成本和销售成本的计算 报账:编制财务会计报告 二、本课程为会计学科的后续课程奠定理论与方法的基础 三、通过本课程的学习只能掌握一般(基础)原理和方法,尚不足以应对会计实务工作。,会计学科的热点问题: 1 .会计信息披露的质量及透明度问题 2.企业会计信息问题(会计造假、会计舞弊) 3.企业盈余管理问题 4.会计准则理论与应用研究等等,第一章 重点与难点 1.会计的含义 (1)什么叫会计?。</p><p>8、叮叮小文库 基础会计 课程标准 一 课程性质与定位 基础会计 课程是经管类专业的公共必修课 也是会计类专业针对会计岗位 群 职业能力进行培养的一门专业核心基础课程 本课程通过对会计职业最基本的职业活动和工作过程的介绍和技能训练 使学生初步了解会计工作的环境和职业道德 认识会计工作的一般流程 理解会计要素 会计等式和复式记账法的基本原理 熟练掌握填制和审核凭证 登记账簿和编制会计报表 使学生具备学习。</p><p>9、电子线路课程标准【课程名称】电子线路1、前言1.1课程的性质本课程是中等职业学校电子专业的一门专业核心课程,是从事电子岗位工作的专业基础课程。主要使学生掌握模拟电路和数字电路这二大部分的主要知识体系,从而具备电子专业的基本职业能力,为学习后续核心课程和专业化方向课程做准备。1.2设计思路本课程总体设计思路是,以电子专业的职业能力培养和中职生的就业发展为依据,以采用模。</p><p>10、会计基础课程标准课程名称:会计基础课程代码:040121003课程类别:专业课程课程性质:必修课程学分:4课程学时:70适用专业:会计电算化专业开课学期:第一学期1课程定位与设计思路11课程定位会计基础课程是会计电算化专业的专业核心课程,也是财经类其它专业的必修课程之一,它是学习其他专业课程的入门课程,目标。</p><p>11、基础会计课程标准课程名称基础会计课程代码开设专业 会计电算化授课时间第1学期学时96课程类型 会计电算化专业基础知识与基本技能必修课课程部门经济管理系制订人边建文审核人陈俊忠一、课程性质基础会计是会计电算化专业的专业学习领域必修课程,通过该课程的学习,主要培养学生建。</p><p>12、基础会计精品课,课 程 设 计,黑龙江林业职业技术学院 经济管理系,基础会计是会计、物流管理、酒店管理等专业的重要课程。特别是对会计专业来讲,它是所有相关专业课程的前提和基础,同时也是会计基本技能训练的基本载体。因此,基础会计精品课建设的意义是相当重大的。,基于对高等职业教育 、 的系统思考,“ ”的课程设计原则,对基础会计的课程结构、课程内容和授课方式进行了大胆的改革,率先抛弃了沿用了几十年。</p><p>13、1 会计基础 课程整体教学设计 课程名称 课程名称 会计基础会计基础 所属系部 所属系部 商贸旅游系商贸旅游系 制定人 制定人 李勇胜李勇胜 合作人 合作人 制定时间 制定时间 2015 1 312015 1 31 眉山职业技术学院眉山职业技术学院 2 课程整体教学设计课程整体教学设计 一 课程基本信息一 课程基本信息 课程名称 会计基础 课程代码 学分 学时 60 授课时间 授课对象 市场营销专。</p><p>14、各位领导 老师大家好 今天我代表会计教研室进行 基础会计 课程的说课 下面我将从课程整体设计和单元设计两个方面来进行阐述 首先我来介绍课程的整体设计 一 课程定位 基础会计 在会计专业人才培养方案中为工学结合项目课程 按会计工作流程开发 为会计专业必修课 该课程是会计专业的核心基础课程 是后续学习 财务会计 成本计算 等课程的基础 它是会计专业大厦的基石 是支撑后续专业课程的支柱 通过本课程的学。</p>
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