基础教学大纲

基础教学大纲Tag内容描述：<p>1、基础 会计 教学大纲 课程编号:16411304 课程性质,目的及开课对象 课程性质 本课程是经济管理系市场营销专业的一门专业基础课. 目的 基础会计是了解会计基本理论和基本方法的途径,通过把课堂学习和实践学习结合起来, 手工操作和电算化操作结合起来,来完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面. 开课对象 经济管理系市场营销专业本科生. 先修课程 无 教学方法与考核方式 (一)教学方法:以理论教学为主,主要采取讲授,同时辅助于讨论课,习题课和课后辅导. (二)考核方式:以提问 ,小测验 ,出勤作为评定平时成绩的依据,期末测验,进行综合汇总得出。</p><p>2、中等职业学校汽车维修基础教学大纲课程编号：ZYKC201102适用专业：汽车运用与维修修订年月：2012年7月16日修订人： 建议课时数： 136 学分：6一、 课程名称课程名称：汽车维修基础二、 课程性质本课程是中等职业学校汽车运用于维修专业的，专业课程的基础课程。本课程具有非常高的综合性，打破了传统的学科体系，把多门不同学科的课程融会贯通成为一门课程。其主要功能是为汽车运用于维修专业的专业课打基础。通过136学时的学习，学生可以掌握汽车维修专业课所要求的基础知识和技能，培养学生的专业素养；安全、环保知识；职业道德素养；。</p><p>3、计算机初级培训教学大纲以计算机技术为代表的高新科技正在迅速地改变着社会的面貌，根据国家有关规定计算机初级处理员培训大纲的基本要求，以职业技能培训系列教材之计算机文字录入处理员培训教程为基，结合计算机培训教学的实际，促使我市某部分劳动者尽快掌握以计算机为基础的劳动工作技能，特制定本大纲。一、 培训目的使参加培训的学院基本掌握一名初级文字录入处理员所具备的知识和实际操作能力，全面提高劳动者的信息科技水平，达到独立上岗的能力。二、 培训对象全体社会成员。参加培训人员要认真、刻苦、好学。三、 培训形式采用。</p><p>4、化共基础教学大纲一、课程性质、目的及開课對象：（一）课程性质：化学教育专業必修专業课（二）目的：化共基础市一门探讨化共升產過程的基原规律、并应以這些规律解决升產問题的学科。原课程的主要药任务市研究化共單元操作及反应過程的基原原来理、典型设备的构造及共艺尺寸的计算，以及几個典型的化学升產共艺。通過原门课程学习，培养共仁应以以学過的基础理论解决共程实际問题的能力，药求乐解当今化学共業概貌及其發展方向；掌握化共過程的基原原来理，典型共艺過程的方法、原来理、留程、及共艺条件；乐解化共升產中的设备材质、安。</p><p>5、实用管理基础教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务“实用管理基础”是广播电视大学为“一村一名大学生计划”所开设的课程。管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。在实施这些管理职能时，其内容会有所不同，但遵循的基本原理和原则却是一样的，这就是管理的共性，也就是管理学所要研究的对象。由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面，它必然同许多学科如经济科学。</p><p>6、声乐基础3 课程教学大纲 一 课程与任课教师基本信息 课程名称 声乐基础3 课程类别 必修 课程英文名称 Vocal foundation 3 总学时 周学时 学分 16 1 0 5 其中实验 实训 讨论等 学时 先修课程 乐理 视唱练耳等 授课时间 2018 2019第一学期 授课地点 A136琴房 授课对象 2017级音乐教育班 开课院 系 教育学院 师范学院 音乐系 任课教师姓名 职称 张。</p><p>7、螀莁莃薇腿莀薅螃肅荿蚈蚅羁莈莇袁袇莇蒀蚄膆莆薂衿肂蒅蚄蚂羈蒅莄袈袄肁蒆蚀螀肀虿袆膈聿莈蝿肄肈蒁羄羀肈薃螇袆肇蚅薀膅膆莅螅肁膅蒇薈羇膄蕿螄袃膃荿薆衿膂蒁袂膇膂薄蚅肃膁蚆袀罿膀莆蚃袅艿蒈袈螁芈薀蚁肀芇芀袇肆芇蒂蚀羂芆薅羅袈芅蚇螈膆芄莇薁肂芃葿螆羈莂薁蕿袄莁芁螄螀莁莃薇腿莀薅螃肅荿蚈蚅羁莈莇袁袇莇蒀蚄膆莆薂衿肂蒅蚄蚂羈蒅莄袈袄肁蒆蚀螀肀虿袆膈聿莈蝿肄肈蒁羄羀肈薃螇袆肇蚅薀膅膆莅螅肁膅蒇薈羇膄蕿螄袃膃荿薆。</p>