基础写作任务5

基础写作任务5Tag内容描述：<p>1、形考任务51.从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全面阐述你对文体差异的理解。答：（1）言之有物：所谓“言之有物”，就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容，能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本内容，包括文本材料和思想两方面因素。（2）言之有序：所谓“言之有序”，就是要求文本的结构安排能够符合语言。</p><p>2、1 从言之有物 言之有文 言之有序等不同角度 全面阐述你对文体差异的理解 答 文体差异 包括这几个方面 在不同类型的文体中 1 材料的选用和表现不一样 2 思想所呈现的形态不一样 3 结构安排不一样 4 对语言的要求不一。</p><p>3、作业1从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全面阐述你对文体差异的理解。答：文体差异。包括在不同类型的文体中有这样几个方面：1、 材料的选用和表现不一样比如：新闻的材料必须真、新、精。而调查报告的村料，要求则是真实和全面。理论性文章对材料的要求是真理性和权成性。散文的材料，要求则是形象性、生动性、审美性2、 思想所呈现的形态不一样，比如：新闻要求绝对的答观真实，不允许。</p><p>4、形考任务4 1 写作者的写作目的和文本的表现内容要求语言运用一定的手段和方法，我们称之为表达方式。请结合不同的文体，选择文本，有所侧重地谈谈你对叙述、描写、说明、议论、抒情等不同表达方式的理解。 答：表达方式包括：叙述、描写、说明、议论、抒情 1） 叙述：是写作中最基本和最常见的一种表达方式。它不仅是叙述类文本写作的主要表达方式，而且几乎在所有文体的写作中都程度不同地发挥着应有的作用。从不同文体写。</p><p>5、形考任务5请同学们回答以下问题（每题5分）：1从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全面阐述你对文体差异的理解。（1）言之有物，即通常所说的文本内容，包括文本材料和思想两方面因素。材料中的文体差异是指在写作中对材料的选用要注意不同文体的具体要求，例如在新闻写作中，所选用材料就要注意材料的真实性和时效性。在理论文章的中，就要强调材料的真理性和权威性，要充分注重其作为论。</p><p>6、1 教材中谈到写作要 言之有物 此中之 物 包括哪两个部分内容 请结合教材予以具体论述 答 包括文本材料和思想两个方面 文本材料 材料的选择 需要具有感受深刻 打动读者内心 感受深刻是悲是喜 是同情 是愤怒 让读者刻。</p><p>7、基础写作 形考任务6 1结合教材关于三种基本文体类型的相关知识，分别找出一篇例文，有针对性地结合文本分析各自的文体特征。 答：.1.实用性（认知）性文体例文：消息一则 习近平主持中央政治局第6次集体学习 新华社北京6月30日电 中共中央政治局6月29日下午就加强党的政治建设举行第六次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，马克思主义政党具有崇高政治理想、高尚政治追。</p><p>8、1基础写作网考题任务一_0001试卷总分100测试总分0一、单项选择题（共6道试题，共30分。）1以下哪一项不属于写作材料的作用（）。A在写作之前，广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。B在写作中，有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。C在写作后，材料可以来用证明作者的观点是完全客观的，不带了作者的主观发挥。正确答案C满分5得分522创造的前提在于要有不懈追求的创新意识，创造的基础在于要有坚忍不拔的毅力，创造的成功在于要有捕捉灵感的能力，体现的是写作的（）特征。A个体性B实践性C创造性D通变律正确答案C满分5。</p><p>9、形考任务31. 教材中谈到写作要“言之有文”，这里的“文”包含多层次的内涵，请结合教材内容，作简要分析、梳理。答：“言之有文”中的“文”首先是指文本写作中书面语言表达的基本特征：准确，畅达和简洁；然后是指文本写作中书面语言表达的文采之美，包括：声韵美与辞藻美，感情美与理性美，朴素美与华丽美。声韵美：是指写作者恰当的利用和发挥语言的声音特性，使语言表达具有一种音节匀称，声韵和谐，节奏优美。</p><p>10、形考任务61.结合教材关于三种基本文体类型的相关知识，分别找出一篇例文，有针对性地结合文本分析各自的文体特征。答：例文一：烛心审美性文体乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负。</p><p>11、基础写作 形考任务1 1.教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个部分内容？请结合教材予以具体论述。 答：教材中谈到写作要“言之有物”，此“言之有物”包括材料和思想两个方面。先看“材料”。材料包括广义的和狭义的两种。 材料是拿来干什么的呢？是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点。那么，通过什么来传达呢？材料。这里就有对材料的选择，什么样。</p>