结构力学课程设计
结构力学课程设计报告。题 目。目 录。一、 设计资料与基本数据&#183。&#183。桥梁检修平台设计计算书。学院。针对湖北鄂东长江公路大桥(黄石长江二桥)设计一个桥梁底面悬挂检修工作平台。工作平台两端用吊绳悬挂。平台宽2.5m。指导教师--邓林。跨度高度居世界第一 大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥。
结构力学课程设计Tag内容描述:<p>1、结构力学课程设计报告题 目:某工业厂房结构设计发题日期: 2012 年 元 月 06 日完成日期: 2011 年 元 月 13 日学 号: 姓 名: 指导老师: 目 录一、 设计资料与基本数据2二、 框架计算简图和分项荷载图61、 框架计算简图。</p><p>2、结构力学课程设计报告系 别:(理学院)专 业:(工程力学)班 级:(力学11-1)姓 名:(宫东禹)指导教师:(宋志勇)一、绪 言1、课程设计目的或意义:1、通过实验及数据分析熟练掌握结构力学求解器的使用方法,了解求解器的主要功能,了解数据输入和输出的基本操作过程,主要参数的意义和编辑方法。2、通过实践进一步了解结构在广义荷载作用下内力和位移的分布状态和变化规律,从而指导我们探索和发现更合理的结构形式,为将来的学习和科研工作打下坚实的基础2、结构的工程应用背景简介:此次设计的结构是桥梁结构,在生活中桥梁在交。</p><p>3、结构力学课程设计桥梁检修平台设计计算书姓名:学号:学院:班级:一、背景要求针对湖北鄂东长江公路大桥(黄石长江二桥)设计一个桥梁底面悬挂检修工作平台,工作平台两端用吊绳悬挂,吊绳可以沿桥梁纵向移动。设计条件如下:1)工作平台由两榀钢桁架组成,平台宽2.5m,长38m,高2.53.5m。工作平台面满铺5cm厚木板,沿平台长度方向承担0.5kN/m活荷载。恒载分项系数1.2,活载分项系数1.4,平台升降动力系数2.0。为简化计算,忽略风荷载。2)桁架构件选用型钢,钢材选用Q235-B,为简化设计,本工作平台暂不考虑钢桁架节点的设计和计算。3)。</p><p>4、2019/6/13,结构力学课程设计,-湖南的桥,指导教师邓林,2019/6/13,研究课题:洪山桥,成员: 魏 伟 肖 湘 王玲琳 何 凡,2019/6/13,简 介,跨度高度居世界第一 大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,也就是说,它是单面拉索。大桥主跨206米,塔高1368米,桥面宽332米,塔身倾角58度。斜拉索采用竖琴式平行钢丝,全桥共13对。斜拉桥塔身通过塔基与基础固结,主梁采用钢混叠合结构。该桥在同类型桥梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。,2019/6/13,洪山桥的尺寸,大桥主跨206米,斜塔垂直高度136.8米,塔身倾斜角58度 斜拉索采用竖琴式平行钢丝,全桥共。</p>