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解剖学考试大纲.

骨的血管、淋巴管和神经组成(3)骨质可分为骨松质和骨密质。(4)正...《系统解剖学课程》教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学。骨的血管、淋巴管和神经组成(3)骨质可分为骨松。

解剖学考试大纲.Tag内容描述:<p>1、人体解剖学考试大纲参考教材:解剖学第四版 吴先国编 人卫出版 一、骨学1、掌握全身骨的分布、骨的形态、构造和功能2、了解椎骨一般形态,掌握各部椎骨的形态特征3、掌握胸骨角的概念和意义4、掌握颅的组成和功能;翼点的概念及其临床意义;颅底主要孔裂的名称及其穿经结构5、了解新生儿颅的形态特征及其出生后的变化6、了解上肢骨的组成和分部7、了解下肢骨的组成和分部二、关节学1、掌握关节的基本结构及辅助装置2、掌握椎间盘的形态、结构特点及其临床意义3、掌握脊柱整体的形态、生理性弯曲及其运动4、了解胸廓的组成及其功能5、掌握。</p><p>2、人体解剖学考试大纲 第一章 运动系统 熟悉运动系统的组成 第一节 骨和骨的连接 掌握骨的构造 熟悉骨的分类 掌握关节的基本构造 熟悉椎骨的一般形态 了解各部椎骨的主要形态特点 掌握椎骨的连接 熟悉脊柱的形态和功能。</p><p>3、系统解剖学课程教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学,是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。要求学生通过人体解剖学的学习,一方面牢固而熟练的掌握人体解剖学的基本内容和基本技能,正确使用解剖术语,掌握常用解剖学英文词汇; 另一方面培养自学、观察、综合判断、思维表达以及分析问题和解决问题的能力。</p><p>4、舞蹈解剖学论文大纲 舞蹈解剖学是以人体的形态结构为基础 研究人体形态结构 机能和生长发育与舞蹈训练的相互关系 研究如何提高人体舞蹈技术 技能的科学 它既是舞蹈学的基础学科 也是对训练实践具有很强指导意义的应。</p><p>5、第一章 运动系统 第一节 骨学 实习项目一 骨学总论学 1 填空题 1 骨的形态包括长骨 短骨 扁骨 不规则骨 2 每个骨块由骨质 骨膜 骨髓 骨的血管 淋巴管和神经组成 3 骨质可分为骨松质和骨密质 4 正常成人共有206块骨 按分布部位不同可分为颅骨 躯干骨 颅骨 上肢骨 下肢骨 四部分 2 名词解释 骨骼 含气骨 骨质 骨髓 骨膜 滋养孔 骨骼 骨借关节相连形成骨骼 构成人体的支架 赋予人。</p><p>6、系统解剖学课程 教学大纲 一 课程的性质 任务和基本要求 人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构 位置毗邻 生长发育规律及其基本功能的形态科学 是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课 要求学生通过。</p>
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