2019届人教版一年级数学下册第8单元总复习

2019届人教版一年级数学下册第8单元总复习Tag内容描述：<p>1、加法和减法 总复习 一 算一算 1 20以内退位减法 13 5 103 5 8 同学们 这学期我们都学习了哪些口算 我是这样想的 小动物应该上哪一节车厢 连一连 说说这些口算你是怎样计算的 58 50 2 整十数加一位数及相应的减法 苹果应该放到哪个筐里 50 4 7 40 58 8 50 54 8 一 算一算 47 说说这些口算你是怎样计算的 3 整十数加 减整十数 小猫能钓到哪条鱼 圈一圈 3。</p><p>2、加法和减法,总复习,一、算一算,1. 20以内退位减法。,135,10 3,5,8,同学们，这学期我们 都学习了哪些口算？,我是这样 想的。,小动物应该上哪一 节车厢？连一连。,说说这些口算你是怎样计算的。,5850,2. 整十数加一位数及相应的减法。,苹果应该放到 哪个筐里？,504,740,588,50,54,8,一、算一算,47,说说这些口算你 是怎样计算的。</p><p>3、人教版小学一年级下册数学总复习测试题一、口算。24分3+5= 605= 18+7= 2+4= 6+4= 3+3+20=833= 26+8= 764= 32+20= 2+28= 6+68=5+5= 415= 3+23= 7+18=。</p><p>4、第八单元 总复习 单元教学目标： 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。 内容安排：分为六部分： 1、100以内的数。 着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。 2、100以内的加法和减法。 从两方面进行复习。100以内加、减法的口算，用以计。</p><p>5、总复习测试题 一、口算。24分 3+5= 605= 18+7= 2+4= 6+4= 3+3+20= 833= 26+8= 764= 32+20= 2+28= 6+68= 5+5= 415= 3+23= 7+18= 4830= 76+83= 4+3= 2620= 3+6= 7040= 20+50= 78550。</p><p>6、第8单元 总复习第5课时 找规律【教学目标】1.通过复习，使学生学会并掌握找规律的方法，会找到简单图形的规律，并按照这个规律继续画。2.培养学生初步的观察、推理能力，提高学生合作交流与创新意识。3.培养学生发现和欣赏数学美的意识，提高学生学习数学的兴趣。【教学重难点】重难点：学会并掌握找规律的方法，能找出简单图形的规律，并按这个规律接着画。【教 学 过 程】一、复习导入1.复习引入。师：请大家猜一猜，这节课我们将要复习什么内容？生：分类与整理。师：对！（出示课题）2、 复习讲授2.复习找规律。师：下面我们来观察几。</p><p>7、人教版小学一年级下册数学总复习测试题一、口算。24分3+5= 605= 18+7= 2+4= 6+4= 3+3+20=833= 26+8= 764= 32+20= 2+28= 6+68=5+5= 415= 3+23= 7+18= 4830= 76+83=4+3= 2620= 3+6= 7040= 20+50= 78550=57555190807093929190二、读一读，填一填。12分1、2、40里面有（ ）个十。 2个一和6个十合起来是（ ）。3、个位和十位上都是5的数是（ ）。10个十是（ ）。4、12=+=+三、看图在（ ）里填上合适的数。6分1元2元50元5角。</p><p>8、解决问题,总复习,树上还剩几只猴子？,黄色的猴子有几只？,从图中你都 知道了什么？,根据这些信息你能 解决下面的问题吗？,做完别忘了 检查呦！,树上原来有13只猴子，跳到树下6只。,为什么都用 减法计算？,一篮有多少个桃子？,（1）27431（个） （2）27423（个）,我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。,哪个算式是正确的？ 请选一选。,为什么用加法计算？,46块,（1）46836。</p><p>9、解决问题,1,PPT学习交流,树上还剩几只猴子？,黄色的猴子有几只？,从图中你都 知道了什么？,根据这些信息你能 解决下面的问题吗？,做完别忘了 检查呦！,树上原来有13只猴子，跳到树下6只。,为什么都用 减法计算？,2,PPT学习交流,一篮有多少个桃子？,（1）27431（个） （2）27423（个）,我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。,哪个算式是正确的？ 请选一选。,为什么用加法。</p><p>10、加法和减法,1,PPT学习交流,一、算一算,1. 20以内退位减法。,135,10 3,5,8,同学们，这学期我们 都学习了哪些口算？,我是这样 想的。,小动物应该上哪一 节车厢？连一连。,说说这些口算你是怎样计算的。,2,PPT学习交流,5850,2. 整十数加一位数及相应的减法。,苹果应该放到 哪个筐里？,504,740,588,50,54,8,一、算一算,47,说说这些口。</p><p>11、人教版小学一年级下册数学总复习测试题一、口算。24分3+5= 605= 18+7= 2+4= 6+4= 3+3+20=833= 26+8= 764= 32+20= 2+28= 6+68=5+5= 415= 3+23= 7+18=。</p><p>12、第八单元总复习 单元备课方案 单元导学 本单元有三部分内容：一是成长小档案；二是数学活动；三是对全册所学知识的综合练习(练习二十一)，即对有关数与代数、图形与几何、统计与概率等知识进行全面、系统的复习。 本单元的内容在编排上注意突出知识间的内在联系，便于学生在复习中对知识进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识，使学生可以从整体上把握本学期分散学习的各部分知识，培养学生灵活运用所学知识解决问题的。</p><p>13、一年级数学下册第8单元总复习每课一练 第1课时 100以内的数 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3个十和6个一合起来是 8个一和5个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一。</p><p>14、第八单元 总复习 单元教学目标 通过总复习 使学生获得的知识更加巩固 计算能力更加提高 能用所学的数学知识解决简单的实际问题 全面达到本学期规定的教学目标 内容安排 分为六部分 1 100以内的数 着重复习100以内数的顺序 数位表 数的组成和数的大小 复习时 引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容 2 100以内的加法和减法 从两方面进行复习 100以内加 减法的口算 用以计算解决简单的。</p><p>15、总复习测试题一、口算。24分3+5= 605= 18+7= 2+4= 6+4= 3+3+20=833= 26+8= 764= 32+20= 2+28= 6+68=5+5= 415= 3+23= 7+18= 4830=。</p><p>16、第八单元总复习第3课时学习内容复习图形、分类统计学校备课日期审核人备课人学习目标1知识与技能：体会在平面上确定位置需要两个条件，体会生活中处处有数学。2过程与方法：会数方块图，并根据图形排列找出一定规律。3情感、态度与价值观：初步分析统计图，并根据统计图进行简单的推断，培养学生的实际应用能力。学习重点、难点进一步加深学生对所学几何图形和分类统计的认识，提高学生运用知识能力。学法指导自主学习，合作复习学 习 过 程 一、复习过程：1、复习图形。实物出示七巧板。(课本第94页第2题图)。(1)用4个正方形，可以拼成什。</p><p>17、2019 2020年一年级数学下册第8单元总复习每课一练 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3个十和6个一合起来是 8个一和5个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一位是 位 第。</p><p>18、第8单元 总复习第1课时 100以内的数【教学目标】1.使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，熟练掌握100以内数的读写法。2.体会生活中处处有数学，培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。【教学重难点】重点：掌握100以内数的认识。难点：培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。【教 学 过 程】一、复习导入1.师：请同学们回顾一下，这学期在数与数的计算方面我们学习了哪些内容，先小组讨论一下。学生自由发言。小结：这学期在数与数的计算方面我们学习了20以内的退位减法、100以内数的认识、100以。</p>