2018届诗歌鉴赏之事物形象PPT
诗歌鉴赏之事物形象分析下面诗歌中的形象。【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。熊...诗歌鉴赏之事物形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山诗歌鉴赏之事物形象1分析下面诗歌中的形象。...2018529.1诗歌鉴赏之事物形象2018529.2分析下面诗歌中的形象。1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。
2018届诗歌鉴赏之事物形象PPTTag内容描述:<p>1、诗歌鉴赏之事物形象,分析下面诗歌中的形象。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。,【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲,即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间的石头的描写,以此自喻表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,认知理解形象,画菊郑思肖花开不并百花从,独立疏篱趣。</p><p>2、诗歌鉴赏之事物形象,分析下面诗歌中的形象。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。,【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲,即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间的石头的描写,以此自喻表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,认知理解形象,画 菊 郑思肖 花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 注郑思肖:南宋故臣,宋亡后不仕。 本诗中作者运用了什么手法。</p><p>3、诗歌鉴赏之事物形象,1,分析下面诗歌中的形象。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。,【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲,即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间的石头的描写,以此自喻表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,2,认知理解形象,画 菊 郑思肖 花开。</p><p>4、2018/5/29,.,1,诗歌鉴赏之事物形象,2018/5/29,.,2,分析下面诗歌中的形象。石灰吟 于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。,【答案】刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。诗歌通过对经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲,即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间的石头的描写,以此自喻表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,2018/5/29,.,3,认知理解形象,画 菊 郑思肖花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注郑思肖:南宋故臣,。</p><p>5、诗歌鉴赏之事物形象,知识点指津,(一)事物形象分类 1、具有象征意义的形象:咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。 2、具有特定含义的形象:古诗词中有一些意象具有特定的含义,比如:柳,谐音“留”古代有折柳送别之俗,所以有惜别怀远之意。,认知理解形象,画 菊 郑思肖 花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 注郑思肖:南宋故臣,宋亡后不仕。 本诗中作者运用了什么手法表达了怎样的感情?,具有象征意义的形象,【参考。</p><p>6、鉴赏古代诗歌 的事物形象,鉴赏古代诗歌的形象(之二),古诗中的事物形象: 1、具有象征意义的形象 2、具有特定含意的形象,物象,即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。 作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。,咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。 所以,凡借物抒情、托物言志的诗,往往都在对事物形象的描绘中寄寓诗人的思想感情和人生理想,因此既要分析诗中所描绘的形象,也要分析诗中。</p>
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