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解题方法规范选择题

在解答时往往需要熟练调动和运用区域地理特征等知识来分析。方法六 知识迁移法 高考题目一般都是以新颖的情境出现 通过新情境提出新问题 但用已学过的知识 方法来解决问题 往往需要迁移已有知识或已有的方法 迁移的知识 方法主要来自教材 其次是生活 也可能是题目提供的背景。

解题方法规范选择题Tag内容描述:<p>1、方法六 知识迁移法,高考题目一般都是以新颖的情境出现,通过新情境提出新问题,但用已学过的知识、方法来解决问题,往往需要迁移已有知识或已有的方法,迁移的知识、方法主要来自教材,其次是生活,也可能是题目提供。</p><p>2、方法四地理结论法,除试题提供的材料信息外,一些基本的地理结论、事实、现象也可作为已知条件使用。例(2015新课标全国文综)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶。</p><p>3、方法二 辅助图像法 有些试题图像往往不是直接地 而是间接地或是隐性地给出信息 在获取这些信息时 往往需要利用一些辅助图像 如将试题中的局部图像 变式图像等转化成我们熟悉的图像来分析 1 图 图转换法 许多涉及自。</p><p>4、方法七 综合法 实际做题与平时训练要求并不一样 平时为了夯实基础 可能会要对每个选项 每个细节都追求明白无误 而在考试时并不需要在意这些细节过程 要的是结果 所以并非每个选择题都必须严格按一定模式去寻找答案。</p><p>5、方法六 知识迁移法 高考题目一般都是以新颖的情境出现 通过新情境提出新问题 但用已学过的知识 方法来解决问题 往往需要迁移已有知识或已有的方法 迁移的知识 方法主要来自教材 其次是生活 也可能是题目提供的背景。</p><p>6、方法四 地理结论法 除试题提供的材料信息外 一些基本的地理结论 事实 现象也可作为已知条件使用 例 2015新课标全国文综 雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集 渗漏而建设的浅凹绿地 主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面。</p><p>7、方法三 区域特征法 对于以区域图为主要载体 考查区域空间定位 位置特征 区域自然及人文地理特征的试题 在解答时往往需要熟练调动和运用区域地理特征等知识来分析 一般要注意三个步骤 第一步 根据图中经纬网 城市名。</p><p>8、方法二辅助图像法 有些试题图像往往不是直接地 而是间接地或是隐性地给出信息 在获取这些信息时 往往需要利用一些辅助图像 如将试题中的局部图像 变式图像等转化成我们熟悉的图像来分析 1 图 图转换法许多涉及自然地。</p><p>9、方法七综合法 实际做题与平时训练要求并不一样 平时为了夯实基础 可能会要对每个选项 每个细节都追求明白无误 而在考试时并不需要在意这些细节过程 要的是结果 所以并非每个选择题都必须严格按一定模式去寻找答案 一。</p><p>10、方法五地理成因法 地理成因试题 常常原理为题干 成因为选项 三个错误选项往往具有较强的干扰性 因此在解题时可以通过分析地理原理来判断选项的正误 利用地理成因思考问题 要注意以下三步 第一步 熟练掌握一些常见的。</p><p>11、类型三判断地理事象类 判断类试题主要是判断地理事物是什么 有什么 属于什么 解答此类试题的主要思路是找依据 找依据主要从三个方面来找 一找基本原理和规律 如根据太阳直射点的运动规律判断某地正午太阳高度及其昼。</p><p>12、方法一图表信息法 选择题的解题方法 地理试题中 往往借助地理图表给出相关信息 地理图表形式多样 主要有分布图 统计图表 景观图 示意图等 每种图表都有特定的判读思路 下面逐一分析 1 分布图判读分布图的基本步骤如。</p>
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