几何光学实验报告

几何光学实验报告Tag内容描述：<p>1、几何光学综合实验实验报告 实验仪器 带有毛玻璃的白炽灯光源 物屏 1 10分划板 凸透镜2个 白屏 目镜 测微目镜 二维调整架2个 可变口径二维架 读数显微镜架 幻灯底片 干板架 滑座5个 导轨 实验内容 提纲 一 测量透镜。</p><p>2、光学实验报告 实验一：6号楼201课室室内工作面照度分布 1. 实验目的：通过测量工作面的照度，进行照度分析并绘制等照度曲线分布图。分析课室201室内照度情况。 2实验步骤：（1）、将课室进行分区，每个分区定多个测点； （2）、分别在天然采光（全阴天）和室内照明（晚上室内开灯）的情况下测量每个测点的照度并记录； （3）、整理数据，求每个测点照度的平均值； （4）、分别绘制天然采光和室内照明时室内的。</p><p>3、综合物理实验报告 基础光学实验 一、实验仪器 从基础光学轨道系统，红光激光器及光圈支架，光传感器与转动传感器，科学工作室500或750接口，DataStudio软件系统 二、实验简介 利用传感器扫描激光衍射斑点，可标度各个衍射单缝之间光强与距离变化的具体规律。同样可采集干涉双缝或多缝的光强分布规律。与理论值相对比，并比较干涉和衍射模式的异同。。</p><p>4、500750datastudioasin=m m=1,2,3,. 1amdsin=m m=1,2,3,. 2dmm012 1. 2 34510500.6datastudio a10.162 3110100 41(a)s (b)(c)l(d) b10。</p><p>5、实验原理：(略) 实验器材： 光具座、氦氖激光器、白色屏幕、作为物体的一维度、二次元格子、白色屏幕、傅里叶透镜、小透镜 实验内容和数据分析 1 .测量小透镜的焦距长度f1 (傅里叶透镜f2=45.0CM ) 光路：激光望远镜(倒置)(出射必须为平行光)小透镜屏幕 操作和测量方法：打开氦氖激光器，在光具台上依次放置漫射镜、小透镜和光屏幕，调节各光学元件的相对位置是激光沿其主轴方向入射，固定小透镜，调。</p><p>6、1 / 17 信息光学实验报告 I 实验报告 全息照相 实验目的 了解全息照相的基本原理； 学习全息照相的实验技术，拍摄合格的全息图； 了解摄影暗室技术。 仪器用具 光学平台， He-Ne激光器及电源，快门及定时日光器，扩束透镜 ,反射镜和分束镜，光功率计，全息底片，被摄物体，显微镜，暗室技术使用的设备 原理 全息照相的基本原理是 D.伽柏在 1948 年提出的。 20世纪 60 年代以后，由于激光的发 现及离轴全息图的发明，使全息技术有了很大的发展和应用。 全息照相中所记录和重现的是物光波中的振幅和相位，所以是全部的信息。下面分别讨论透。</p><p>7、实验报告 陈杨 PB05210097 物理二班 实验题目: 傅里叶光学实验 实验目的: 加深对傅里叶光学中的一些基本概念和理论的理解，验证阿贝成像理论，理解透镜成像过程，掌握光学信息处理的实质，进一步了解透镜孔径对分辨率的影响。 实验原理： 1.傅里叶光学变换 二维傅里叶变换为： ( 1 ) ， 复杂的二维傅里叶变换可以用透镜来实现，叫光学傅里叶变换。 2.阿贝成像原理 由于物面与透镜的。</p><p>8、1 / 9 光学设计实验报告 实验报告单 专业 应用物理学 班级 11 应用物理学本科 院 b) c) d) e) 掌握 ZEMAX 软件的安装、启动与退出的方法。 掌握 ZEMAX 软件的用户界面。 掌握 ZEMAX 软件的基本使用方法。 学会使用 ZEMAX 的帮助系统。 学会使用 ZEMAX 初步仿真光路图。三 实验内容界面及基本操作 1通过桌面快捷图标或“开始 程序”菜单运行 ZEMAX，熟悉 ZEMAX 的初始用户 界面，如下图所示：图 用户界面 2 浏览各个菜单项的内容， 熟悉 各常用功能、 操作所在菜单， 了解各常用菜单的作用。 3. 熟悉使用各个常用的快捷按钮。-1-2 / 9 4学。</p><p>9、实 验 报 告 姓名： * 班级： * 学号： * 实验成绩： 同组姓名：* 实验日期：* 指导教师： 批阅日期： 偏振光学实验 【实验目的】 1观察光的偏振现象，验证马吕斯定律； 2了解1 / 2 波片、1 / 4 波片的作用； 3掌握椭圆偏振光、圆偏振光的产生与检测。 【实验原理】 1光的偏振性 光是一种电磁波，由于电磁波对物质的。</p><p>10、实 验 报 告 姓名： * 班级： * 学号： * 实验成绩： 同组姓名：* 实验日期：* 指导教师： 批阅日期： 偏振光学实验 【实验目的】 1观察光的偏振现象，验证马吕斯定律； 2了解1 / 2 波片、1 / 4 波片的作用； 3掌握椭圆偏振光、圆偏振光的产生与检测。 【实验原理】 1光的偏振性 光是一种电磁波，由于电磁波对物质的作用。</p><p>11、近代物理实验报告 指导教师：得分： 实验时间： 2009 年 11 月 23 日， 第 十三 周， 周 一 ， 第 5-8 节 实验者： 班级 材料0705 学号 200767025 姓名 童凌炜 同组者： 班级 材料0705 学号 200767007 姓名 车宏龙 实验地点： 综合楼 503 实验条件： 室内温度。</p>