集合与常用逻辑用语.

集合与常用逻辑用语.Tag内容描述：<p>1、阶段性测试题一(集合与常用逻辑用语)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1(2012郑州模拟)设集合U1,2,3,4，M1,2,3，N2,3,4，则U(MN)()A1,2B2,3C2,4 D1,4答案D解析本题主要考查了集合的交集、补集运算M1,2,3，N2,3,4，MN2,3，又U1,2,3,4，U(MN)1,42(2012安庆一模)已知全集UZ，集合Ax|x2x，B1,0,1,2，则图中的阴影部分所表示的集合等于()A1,2 B1,0C0,1 D1,2答案A解析依题意知A0,1，。</p><p>2、 海量资料超值下载集合与常用逻辑用语内容要求ABC集合集合及其表示子集交集、并集、补集常用逻辑用语命题的四种形式充分条件、必要条件、充分必要条件简单的逻辑联结词全称量词与存在量词集合、常用逻辑用语总的要求是A或B级,因为在中学数学课程中它们的定位主要是“数学语言”,是整个高中数学的基础知识和工具,高考不会在这些内容上做太多文章,出难题.从2012年、2013年江苏高考以及首批进入高中数学课程改革的高考试卷看,对集合和常用逻辑用语的考查都是以容易题为主,少数题属于与其他知识点综合的中档题.1. 集合集合作为数学中的一个原。</p><p>3、第1讲 集合与常用逻辑用语 第2讲 函数、基本初等函数的图象与性质 第3讲 函数与方程、函数的应用 第4讲 导数在研究函数性质中的应用及定积分,专题一 集合与常用逻辑用 语、函数与导数,专题一 集合与常用逻辑用语、 函数与导数,专题一 知识网络构建,专题一 知识网络构建,专题一 考情分析预测,考向预测,专题一 考情分析预测,(1)以选择题或者填空题的形式考查集合的基本关系和基本运算，考查中涉及函数的定义域、不等式的解、方程的解等问题，要特别注意一些新定义试题 (2)以选择题或者填空题的方式考查逻辑用语的知识，其中重点是充要条件的。</p><p>4、1了解集合的含义、元素与集合的关系 2掌握有关术语和符号，能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题 3了解空集与全集的含义 4理解两个集合的并集、交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集 5理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集,6能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用 7了解命题及其逆命题、否命题与逆否命题 8理解必要条件、充分条件与充要条件的意义，会分析四种命题的相互关系 9了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义 10理解全称量词与存在量词的意义，能正。</p><p>5、第一单元 集合与常用逻辑用语,知识体系,1.集合是高考的必考内容.高考对集合问题的考查一般有两种形式：一是考查集合的有关概念、集合之间的关系、集合的运算等，题型以选择题和填空题为主；二是考查考生对集合语言、集合思想的理解与运用，往往与其他知识融为一体，题型可以是选择题、填空题，也可以是解答题.其中，集合的特征性质描述和集合的运算是高考考查的重点，常常会与求函数的定义域和值域、解不等式、求范围等问题联系在一起. 2.常用逻辑用语主要包含三部分内容：命题以及命题的四种形式、充分必要条件、量词.本单元内容在高考试。</p><p>6、 专题一 集合与常用逻辑用语 试题部分 1 2015高考四川 理1 设集合 集合 则 2 2015高考广东 理1 若集合 则 A B C D 3 2015高考新课标1 理3 设命题 则为 A B C D 4 2015高考陕西 理1 设集合 则 A B C D 5 2015高考湖北。</p>