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几何总复习

专题复习 几何探究问题。【例1】(2009随州)如图①。点D是BC中点。例1(2020重庆)如图。点D在AE上。以AC为直径的⊙O与AB相交于点E。

几何总复习Tag内容描述:<p>1、______________________________________________________________________________________________________________八年级数学 几何板块专题复习一、考点、热点回顾一、三角形1. 三角形基本概念1. 定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形,用符号“” 表示,顶点是的三角形记作“” ,读作“三角形”。2. 三角形分类:三角形按边的关系分类三角形按角的关系分类3. 三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边(根据两点之间线段最短可得)推论:三角形两边之差小于第三边4. 三角形内角和定理:三角形。</p><p>2、专题复习 几何探究问题一、结论探究【例1】(2009随州)如图,已知ABC是等腰直角三角形,BAC=900,点D是BC中点,作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE、BG(1)试猜想线段BG和AE的数量关系,请直接写出你得到的结论(2)将正方形DEFG绕点D逆时针旋转一定角度后(旋转角大于00,小于或等于3600),如图,通过观察和测量等方法判断(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由。(3)若BC=DE=2,在(2)的旋转过程中,当AE为最大值时,求AF的值。变式练习:已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E。</p><p>3、学习资料收集于网络 仅供参考 几何专题 题型一考察概念基础知识点型 例1 如图1 等腰 ABC的周长为21 底边BC 5 AB的垂直平分线是DE 则 BEC的周长为 例2 如图2 菱形中 是 的中点 若 菱形边长 图1 图2 图3 例3 已知AB是。</p><p>4、几何综合复习 ABCDE学校 姓名一、典型例题例1(2020重庆)如图,在ABC中,点E在BC上,点D在AE上,已知ABDACD,BDECDE求证:BDCD。例2(2020南充)如图2-4-1,ABC中,ABAC,以AC为直径的O与AB相交于点E,点F是BE的中点(1)求证:DF是O的切。</p><p>5、初中几何综合复习 A B C D E 学校 姓名 一 典型例题 例1 2005重庆 如图 在 ABC中 点E在BC上 点D在AE上 已知 ABD ACD BDE CDE 求证 BD CD 例2 2005南充 如图2 4 1 ABC中 AB AC 以AC为直径的 O与AB相交于点E 点F是BE的中点 1 求证 DF是 O的切线 2 若AE 14 BC 12 求BF的长 例3 用剪刀将形状如图1所示。</p>
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