计划及教学进度

计划及教学进度Tag内容描述：<p>1、2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、教材简析2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇，其中精读课文21篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文、口语交际、习作和语文园地五大部分（第五单元课文后没有安排语文园地，全册共安排了7个语文园地）。全册内容共安排了四次口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。安排了七次习作，第三组课文后安排了一次综合性学习活动：中华传统节日。这与第三单元的学习主题相契合，考查学生。</p><p>2、部编人教版语文三年级上册教材分析教学计划及进度一、学情分析本班共有学生人。学生进入三年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流，能认真听别人讲话，能听懂主要内容。在说话方面，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。</p><p>3、20122013 学年度第 二 学期教学进度学科：语文 年级：二年级 授课教师： 周次日期授 课 内 容备 注12.253.11、找春天（2） 2、古诗两首（2） 机动（2）23.43.83、笋芽儿（2） 4、小鹿的玫瑰花（2）语文园地一（3） 机动（1）33.113.155、泉水（2） 6、雷锋叔叔，你在哪里（2）7、我不是最弱小的（2） 机动（2）43.183.228、卡罗尔和她的小猫（2） 语文园地二（3）9、日月潭（2） 机动（1）53.253.2910、葡萄沟（2） 11、难忘的泼水节（2）12、北京亮起来了（2） 机动(2)64.14.5语文园地三（3）清明节放假1天74.84.1213、动手做做看（2） 1。</p><p>4、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、教材分析新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意在2124课为“人物篇。</p><p>5、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一.教材分析新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意在2124课为“人物篇”。</p><p>6、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度任教者编写者总课时原有知识情况经过上个学期的学习，学生基本认识汉字450个，会书写350个，要求认识的字能读准字音，要求会写的字能认清字形，理解意思，书写规范，学会了阅读。对写话感兴趣，能把所看，所想写下来。还应该养成了定期练字和看课外书籍的好习惯。本册教学要求1、认识400个汉字,会写300个汉字.要求认识的字能读准字音,结合语句了解字义.会写的字要能认清字形,并应用于表达之中。2、喜欢阅读，能联系上下文和生活实际理解短文，并在阅读中积累好词好句。3、培养与人交际的。</p><p>7、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、班级情况分析 班共有学生44人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流，能认真听别人讲话，能听懂主要内容。在说话方面，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然。</p><p>8、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、班级情况分析和相应的教学措施本班31人，现有男生23人，女生8人。学生虽活泼好动，乖巧听话，但班级学习兴趣不够浓厚，学习氛较差，学生基础落后（上学期平均分16.5分，仅两人及格）。1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字、词、句进行圈、画；养成勤查字典的习惯，尽量减少对老师的依赖心理等。 2、语文学习重在积累。因此，平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同。</p><p>9、2017年新部编本二年级语文上册教学计划以及教学进度一、指导思想新的学年又开始了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严格遵守中小学教师职业道德规范，认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想认识，执行新课程标准，领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展，。</p><p>10、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一. 一、教材分析（一）教材编排新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意。</p><p>11、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、一、教材分析（一）教材编排新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意。</p><p>12、2017新版部编本二年级上册教学计划及教学进度一、学生情况分析本班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人。大部分学生活泼好动，接受能力也较强。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。二、教材分析1、本册教材安排了八个单元的学习，其。</p><p>13、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台，也带来了新的机遇和挑战。我深入学习新课程标准，认真领会教材的编写意图，为了能更好地开展今后的语文教学工作，现将本学期的教学计划如下： 一、教学对象分析 本学期我继续担任二年级2班的语文教学工作。本班共有学生26人，他们的年龄多为8周岁。通过在校一年半的接触、了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力。</p><p>14、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学情分析二（1）班现有学生56人，其中男生29人，女生27人。由于他们各自的家庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。但经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上一学年里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确，不喜欢读书，认字的数量少。这部分同学也。</p><p>15、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、教学指导思想义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学习目标 1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字。</p><p>16、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学情分析本班共有学生26人，男生14人，女生12人。通过一年多的在校学习，大部分学生对语文学习产生了浓厚的兴趣，能主动积极地完成学习任务，已初步养成了拼、思、问、写、读、背、习等的良好习惯，具备了初步的观察、阅读和表达能力。学习态度积极，能主动参与到语文学习中来，课堂上发言积极，课后认真完成作业，书写规范、认真、整洁。对于知识的接受能力较好，阅读与表达能力较好的学生有：吴晓娜、刘道燕等，是其他同学学习的榜样。当然，仍有少数学生自制力较差，课堂上做不到。</p><p>17、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学生的基本情况分析本班本班本学期学生人数共49人，其中女生24人，男生25人。经过一年半的语文学习，学生们已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。大部分学生学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，具有良好的学习习惯和明确的学习目的性；可有部分学生自觉性很差，甚至有个别学生学习非常困难。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习。</p><p>18、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度任教者编写者总课时原有知识情况经过上个学期的学习，学生基本认识汉字450个，会书写350个，要求认识的字能读准字音，要求会写的字能认清字形，理解意思，书写规范，学会了阅读。对写话感兴趣，能把所看，所想写下来。还应该养成了定期练字和看课外书籍的好习惯。本册教学要求1、认识400个汉字,会写300个汉字.要求认识的字能读准字音,结合语句了解字义.会写的字要能认清字形,并应用于表达之中。2、喜欢阅读，能联系上下文和生活实际理解短文，并在阅读中积累好词好句。3、培养与人交际的。</p><p>19、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度新学期伊始，感觉肩上担子沉甸甸的，本学期是重要的一学期，是往三年级过渡的一学期，给孩子搭建一个怎样的平台激发更多学生的写作兴趣，是我本学期着重思考的问题，以下是我本学期的教学计划：一、 学情分析：大部分的学生能认真听讲，及时完成作业，书写整洁，但有个别学生书写欠佳，经常写错别字，作业没能及时完成，上课讲话、做小动作等不良现象。因此改变这部分学生的学习习惯对整个班级的学习提升至关重要。经过一年半的学习，学生的识字量达到了一定程度，目前可以自由流畅的独。</p><p>20、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、二、教材分析（一）教材编排新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第 1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意。</p>