冀教版科学四
9. 推和拉。图中哪里用到了推或拉。受到推或拉的物体会怎样呢。推和拉是可以使物体的运动状态发生变化。生活中 还有哪些用到推和拉的例子。能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。能说出两种以上记录某一物体变化的方法。能感受到自然界中各种物体变化的奇妙。一天中太阳的位置和高度变化吗。3、知道人的生长过程的主要阶段。
冀教版科学四Tag内容描述:<p>1、豆科植物 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 杂交技术 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 克隆技术 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我国研究研究克隆 技术 绝对不研究人体克 隆 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 但研究用于医学, 治疗病人的克隆研 究 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我们的克隆技术还 不是很成熟,还有 很多的技术关键没 有掌握,特别是在 细胞的选择方面。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.co。</p><p>2、豆科植物 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 杂交技术 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 克隆技术 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我国研究研究克隆 技术 绝对不研究人体克 隆 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 但研究用于医学, 治疗病人的克隆研 究 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我们的克隆技术还 不是很成熟,还有 很多的技术关键没 有掌握,特别是在 细胞的选择方面。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.co。</p><p>3、喜欢上科学课, 更喜欢爱上科学课的孩子们!,9. 推和拉,冀教版四年级科学上册课件,找一找,图中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物体会怎样呢?,我知道了,推和拉可以使物体的运动状态发生变化,推和拉都是力。,生活中还有哪些用到推和拉的例子?,推,拉,关冰箱、推手掌、投铅球、按图钉、推自行车、开电闸、踢球等,开冰箱、拉灯线、马拉车、拉手腕、拔河、引体向上、拔钉子等,当你用一只手握住纸蝙蝠的身体,用另一只手推或拉它的两个翅膀时,会发现什么现象,怎么解释呢?,拓展活动,1、把棋子从桌子的一端推向另一端,看谁推出的棋子离另一。</p><p>4、3生命在于运动,生命是宝贵的。人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆。珍惜生命。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。,案例:,新疆百岁老人中,终生从事体力劳动的占98.05。他(她)们普遍从青少年起就参加体力劳动,老年以后仍然坚持运动。如102岁的维吾尔族老人毛拉提帕里塔,年轻时当过小商贩,到处走动,后来一直务农种瓜,现在虽年已过百,健康状况仍然良好,还可以做买卖(卖瓜)。102岁的维吾尔族老人牙热合吉买提,12岁开始到90岁,一直从事体力劳动,给别人种地、放牛、放羊,现。</p><p>5、第十课 常见的力,知识性目标:,1、能够通过实例体验常见的各种力 2、能通过实验证明地球引力的存在 3、能用自己的话解释物体下落的原因。,教学重点: 自主、合作探究物体下落的原因。 教学难点: 认识地球引力这种直接作用物体上的力。,你还记得吗?,打开抽屉需要往外拉,关上抽屉需要向里推。 推和拉是可以使物体的运动状态发生变化,推和拉都是力。 生活中 还有哪些用到推和拉的例子? 答: 1开窗户 2踢足球 3拔河,各种各样的力,扭力,浮力,磁力,扭力,弹力,还有:静电引力 压力 摩擦力 地球引力,你能举例吗?,什么是力?,力是物体对物体的。</p><p>6、冀教版四年级科学下册教案1变化的世界教学目标探究目标:能用各种感观察觉到周围的物体都在不断的发生变化。能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。能说出两种以上记录某一物体变化的方法。情感目标:愿意与其他小组交流本组观察到的各种变化现象。能感受到自然界中各种物体变化的奇妙。能坚持对一种选定的物体进行长期的观察,并能将观察用两种以上的方式记录下来。知识目标:举例说明什么叫做变化。能根据自己的标准对观察到的变化进行分类。能知道几种不同的记录方式。教学过程:(第一课时)引入:起风了,下雨了,草绿了,我们生活。</p><p>7、5. 天气与生活,(冀教版)四年级科学下册课件,第二单元 天气,举例说明,天气的冷热、干湿、阴晴、雨雪或大风等变化,给人们生活或生产带来哪些有利或有害的影响?,讨论:,(提示:可以从人们的健康、心情、学习、工作等方面考虑),大雾的时候,白天许多车辆都开起了车前灯。,暴风雪给市民出行带来诸多不便,受大风的影响,飞机无法起飞,干裂的土地能容纳人的四个手指头,干燥的天气容易引起火灾,洪泽湖上大面积结冰, 被困船只动弹不得。,被洪水冲走的家园,许多村民家里沉淀了厚厚的泥浆。,沙尘暴使城市变得灰暗、无光,受沙尘暴的影响人们出。</p><p>8、1.太阳和影子,关于太阳,太阳从哪里升起呢?那边落下呢? 一天中太阳的位置和高度变化吗?,观察太阳在天空中的位置和高度,猜谜语,人人有个好朋友, 乌黑身子乌黑头, 太阳光下伴你走, 一到黑处就分手。,阳光和影子,太阳出来了,被阳光照射的物体会产生影子。太阳和影子有什么关联?一天中不同时刻的影子都一样吗?请观察早上、中午和下午时,校园中的同一棵树或同一栋建筑物的影子。,你注意过影子长短变化吗? 一天中人影会发生什么样的变化?,影子产生的条件: 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不透明的物体上才。</p><p>9、19它们发生了什么变化一、 填空1.混合后不容易分离,而且很难恢复成原状的变化,是不可逆的变化。2.洗衣服会引起水的污染,是因为有的洗衣粉中添加了含磷的物质,它的加入能使洗衣粉不结块,不吸湿,还可以增加洗涤效果。3.含磷洗衣粉会使藻类生长繁殖加快,水面被水藻覆盖,这会造成一些水中植物的死去并腐烂,又会造成鱼类和其他水中生物的死亡。二、选择题1.下列反应中,是可逆的是( A )A.把糖溶于水中 B.对鸡蛋加热 C.把水加入水泥中 D.点燃木块2.除去烧水的铁壶中水垢的最好的方法是( C )A.用洗涤灵 B.用洗衣粉 C.用醋 D.用开水3。</p><p>10、16. 我在长大教案教学目标一、知识与技能1、说出自己正在生长发育的证据。2、认识到生长不仅仅是身体上的发育,还有能力上的发育。3、知道人的生长过程的主要阶段。二、过程与方法1、用表格记录自己的生长过程,绘制曲线图展示身体的生长变化现象。2、能用本领的增加来证明自己的生长。3、能排列出人的生长过程的主要阶段。三、情感态度与价值观通过体验妈妈的辛苦,认识到家长的付出与爱心。同时,也意识到自己的生命是无比宝贵的。教学重点1、记录和展示自己的生长发育。2、人的生长发育的不同阶段的特点。教学难点用图表记录自己的生长。</p><p>11、24. 未来农业教案教学目标一、知识与技能1、能列举5种以上农业上使用的新技术的作用。2、能举例说出未来农业发展的趋势与特点。3、能够用两条以上的理由说明未来农业工厂生产的可能性和必要性。二、过程与方法1、能结合自己查阅的资料说明当地农业生产使用了哪些农业技术。2、能根据当地农业生产中存在的问题,设计一种未来的农业技术。三、情感态度和价值观1、能够欣赏到农业技术应用带来的丰硕成果。2、能对自己或别人的设计方案进行公正的评价。3、意识到农业技术的发展离不开农业科学家的巨大贡献。教学重点引导学生调查发现身边的农。</p><p>12、教学资料参考范本冀教版小学科学四年级上册7动与静教案 (2)撰写人:__________________时 间:__________________课 题动与静教 学目 标1.能够利用参照物判断某一物体是运动的还是静止的。2.愿意对物体“运动和静止”的问题进行探究。3.能意识到对一些物体状态的描述是相对的。教材分析重点能够利用参照物判断某一物体是运动的还是静止的。难点能举例说明物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。教具电化教具课件教学过程课时安排:一课时。教学过程:活动1:荡秋千活动目标:能对有关物体是运动的还是静止的提出问题。能以不。</p><p>13、十四、小动物的生长 一、精彩补白 1.养小鸡真( ),以前看别人的小鸡那么可爱,自己真想养一只,可是自己养了一周,就已经不想养了。(麻烦)来源:学科网ZXXK 2.我们可以把小鸡不同时期的样子( )或拍照下来,制。</p><p>14、冀教版)四年级科学下册课件,第四单元 生长与变化,15.毛毛虫不见了,毛毛虫,蝴蝶是属于完全变态类的昆虫,它的一生具有四个明显不同的发育阶段: (1)卵期(胚胎时期); (2)幼虫期(生长时期); (3)蛹期(转变时期); (4)成虫期(有性时期)。,卵 蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段,亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞,内有原生质和核外,还包含大量的卵黄。精子进入卵内后,与卵核结。</p><p>15、雨的形成,四年级科学,雨的形成,看到这些奇妙的水珠,你想到了哪些问题?,1、这些小水珠是怎样形成的? 2、形成这些小水珠的条件是什么?,我的对比实验,1、杯子相同,2、水的多少相同,3、水的温度相同,5、盖玻璃片的时间相,4、玻璃片相同,一块是冷玻璃 一块是热玻璃,【实验课题】小水珠从哪里来 【实验器材】两个大小相同的烧杯,玻璃片、试管夹、温水、酒精灯 【实验过程】 1、向两个同样大小的烧杯中倒。</p>