冀教版科学五年级下册课件

冀教版科学五年级下册课件Tag内容描述：<p>1、精品文档 1欢迎下载 1 1怎样才能省力怎样才能省力 教学目标 过程与方法 能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用 会做杠杆原理的探究实验 并根据数据对杠杆原理进行解释 知识与技能 知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒 知道使用杠杆时的三种情况 省力 方便 平衡 情感 态度与价值观 喜欢进行科学探究活动 并从中体验和感受乐趣 留心周围事物 关注有关机械的使用和研究 教学准备 1 教。</p><p>2、1 1 1 怎样才能省力怎样才能省力 教学目标 1 探究一些工具可以轻松省力完成一些任务的方法 认识一些常见的简单 机械 知道可以利用它们提高工作效率 2 通过观察 分析了解各种简单机械的作用及使用方法 3 小组合作探究 乐于和他人交流所得 教学重点 通过观察 分析了解各种简单机械的作用及使用方法 教学难点 了解简单机械在生活中的利用 教学准备 图钉 磁铁 小铁片 绳子 木板 钉锤 相关图片 教学。</p><p>3、精品教育冀教版五年级科学下册复习题第一单元巧妙的用力一、填空1、早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中，人类逐渐学会了使用简单机械，提高了工作效率。2、杠杆、斜面、滑轮、轮轴都是常见的简单机械。3、古希腊物理学家阿基米德曾说过：如果给我一个支点，我能把地球抬起来。不过，阿基米德不仅需要一个支点，还需要一根很长的棍子。4、实验中能绕一个支点旋。</p><p>4、1怎样才能省力 教学目标 过程与方法 能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用 会做杠杆原理的探究实验 并根据数据对杠杆原理进行解释 知识与技能 知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒 知道使用杠杆时的三种情况 省力 方便 平衡 情感 态度与价值观 喜欢进行科学探究活动 并从中体验和感受乐趣 留心周围事物 关注有关机械的使用和研究 教学准备 1 教师准备 演示实验器材 果糖罐头 螺丝刀。</p><p>5、五年级下册科学教材分析五年级下册科学教材分析 一 本册教材的特点一 本册教材的特点 1 寓教学于活动之中 探究性实验与学生生活联系密切 根据各教学目标 内容 资源的不同 为学生创设了丰富多样的活动机会 如观察 实验 设计与制作 收集资料 又如搭建充分展现学生的看法和建议 的学习活动平台 保护矿产资源的建议书 耕地问题辩论会 克隆人的讨论会 改进工具的建议 这些活动还延续到课外 学生课后仍然保持浓厚。</p><p>6、冀教版五年级科学下册教案 1 怎样才能省力 教学目标 1 探究一些工具可以轻松省力完成一些任务的方法 认识一些常见的简单机械 知道可以利用它们提高工作效率 2 通过观察 分析了解各种简单机械的作用及使用方法 3 小组合作探究 乐于和他人交流所得 教学重点 通过观察 分析了解各种简单机械的作用及使用方法 教学难点 了解简单机械在生活中的利用 教学准备 图钉磁铁小铁片绳子木板钉锤相关图片 教学过程 一。</p><p>7、冀教版五年级科学下册实验 一 怎样使杠杆平衡 材料 钩码 杠杆尺 支架 步骤 1 确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点 挂一定数量的钩码 2 在另一侧确定动力点的位置 看在不同的位置上需要挂多少钩码 才能使杠杆尺平衡 做好。</p><p>8、授课内 容1怎样才能更省力教学目标一、科学探究目标1能设计3种以上省力的方法。2能说明一种简单工具是如何省力的。3能通过对图片或实物的观察，发现在动物的行为中，哪些属于省力行为，并对自己的观察结果说明理由。4能在生活环境中找到动物省力的行为。二、情感态度与价值观目标能与其他同学探讨生活中所见到的省力的方法。三、科学知识目标能用。</p><p>9、冀教版五年级科学下册复习题 第一单元巧妙的用力 一 填空 1 早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费力费时的劳动 在长期的实践中 人类逐渐学会了使用简单机械 提高了工作效率 2 杠杆 斜面 滑轮 轮轴都是常见的简单机械 3 古希腊物理学家阿基米德曾说过 如果给我一个支点 我能把地球抬起来 不过 阿基米德不仅需要一个支点 还需要一根很长的棍子 4 实验中能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆 一根橇棍。</p>