冀教版7年级英语上册Lesson
China教学目标。1.知识目标。
冀教版7年级英语上册LessonTag内容描述:<p>1、Warming up,Whose pens are these?,These are Li Meis pens.,What are your favourite clothes?,My favourite clothes are sweaters.,Sweaters are my favourite clothes.,New sentence,Do you like red pants?,Yes。</p><p>2、Lesson7:TradingPoems,Fillintheblankswithproperprepositions:Look______thepoem_______theright.Thiskind_______poemwascreated________anAmericanpoet_______thenineteenthcentury.Eachlinehasasetnumber_______w。</p><p>3、Lesson 7:China 教学目标: 1. 知识目标:学生可以读,写,说出并听懂China, speak, Chinese和the capital city。 2. 能力目标:学生通过学习,能用英语简单介绍中国。能理解运用句型 This is . 3. 情感目标:加。</p><p>4、Lesson 7 What Is the Meaning of Life?,冀教版 九年级,2,Ms. Peng succeeds in singing. She is a successful singer. She is good to children.,Yao Ming succeeds in playing basketball. He is a successful basketball player. He is deep in thought.,Mo Yan succeeds in writing. He is a successful writer. He is writing his name down.,They succeed in developing the relationship between China and the US. They are successful leaders. They will start a dialogue.,What is the relationship of them? They are neighbo。</p><p>5、冀教版七年级上册 Unit 6 Let s Go Lesson 31 Let s Go to the Bookstore 一 教材分析 1 单元及课文分析 本单元的日常用语主要围绕 购物 与 问路 的话题编排 教材为学生提供了购物 问路及交通的不同场景 帮助学生学习这些场景中需要的英语表达方式 在教学过程中 教师应尽量为学生创设贴近生活实际的情景 让学生能根据不同的语言环境 听懂指令并做出正确的反。</p><p>6、Book OneUnit 5 Lesson 28 A Family Picnic一, 教材分析1.教学目标语言知识(1) 掌握词汇: picnic, carry, basket, tablecloth, quiet,(2) 短语及句型:go on a picnic, a basket of, look out, lots ofWha。</p><p>7、Lesson 9On the School Bus,- Yan Yanan,Hows the weather ?,Is it rainy?,Its rainy.,No,it cloudy.,Its snowy,Yes,its sunny.,Hows the weather?,Is it sunny?,bus stop,bus driver,school bus,boot,A,B。</p><p>8、教 学 设 计 初中英语冀教版七年级上册第二十七课 保定市乐凯中学 张晓哲 Unit 5 Family and Home Lesson 27 Danny at Home 一 教材分析 1 教学内容分析 本课通过介绍丹尼卧室的布置及对照片人物的问答 使学生能复习和掌握一定的数词 介词 学会用介词描述房间物品的摆放位置 学会就年龄进行问答 2 教学重点 用介词描述房间物品的摆放位置 就年龄进行问答。</p><p>9、冀教版七年级上册 Unit 6 Let s Go Lesson 32 At the Supermarket 一 教材分析 1 课文分析 本课的对话情景都是发生在超市的 这样就会涉及到超市内物品的英语名称 购物的英语表达以及价格方面的数字等 与同学们的实际生活息息相关 因此 教师在完成教学任务的同时 可以把课堂模拟为超市 让同学们体验英语购物的乐趣 2 教学重点 本课需要掌握的词汇 短语及句型 3。</p><p>10、冀教版)五年级英语上册 Lesson 7 练习题一、补全单词。1. __ __nt 2. old__ __ 3. __ __ cle 4. y__ __nger 5. c__ __sin6. sh__ __ter 7. gl__ __ses 8. t__ __ler 9. gr__ __ 10. f__ther二、补全句子。1. You are 10 year。</p><p>11、Lesson 7 Jennys Week,By Michael,September 14,2012,2. Dont be nervous.,1. in front of . 在前面(外部) in the front of 在前面(内部),3. Mr. Mrs. Miss Ms.,Revise,4. have/has + p.p.(过去分词) 现在完成时,5. be ready to d。</p><p>12、Book One Unit 1 School and Friends Lesson 1 Hello 一 教材分析 本单元主要围绕 学校和朋友 展开话题 教材为学生提供了发生在学校操场 教室等的日常对话 帮助学生练习并掌握在新环境中如何用英语进行自我介绍 如何礼貌地询问他人的情况 如何向他人表示感谢 为进一步的沟通和对话打下基础 1 教学目标 语言技能 能用新句型打招呼和介绍自己 hello hi。</p><p>13、Unit5 Family and Home Lesson 25 Jenny s Family Lucky Middle School He Yuan 一 教材分析 1 单元及课文分析 本单元的日常用语主要围绕 家庭 话题编排 教材为学生提供日常生活中 询问年龄 职业 的场景 帮助学生理解并掌握描述家庭成员时常用的英语表达方式 在教学过程中 教师应创设 介绍家庭 的情景 通过Free Talk So。</p><p>14、是什么意思?”的几种表达方式,Lesson7:WhatIstheMeaningofLife?,life是什么意思?Whatsthelife?Whatlife?Whatyoumeanlife?,meaning,of,does,mean,do,by,关于success的词形变换,1.Heisaman.2.Dannyfinishedthehardwork.3.Heristheresultofwo。</p><p>15、Lesson 7 Are you ready for a quiz? 一、教学内容:冀教版英语五年级上册第2829 页二、教学目标:1 能听说读写eye / glasses / gray / hair / uncle / aunt / grandfather / grandmother / sister / brother。 2 能灵活使用句子older /younger/shorter/taller than3 能唱本课歌曲 三、教学重点:要求四会的单词eye/glasses/gray hair/uncle aunt/grandfather/grandmother/sister/brother和要求掌握的句式older /younger/shorter/taller than四、教学难点:做到熟练运用词汇和句型进行交际五、课时安排 1课时六、实施建议 :充分发挥教师。</p><p>16、1 / 2 XX 五年级上册英语 Lesson 7 导学案 (新版冀教版 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 冀教新版镇小五年级上册英语 Lesson7 科目英语课题 china 课型综合解决课 设计赵周玉审核使用时间编号 班级五年级()组名姓名 学习 目标 :chinaspeakcapitalflagstarpalaceofworld 2Phrases:amapoftheworldcapitalcityofchinaGreatWall 重、难点重点 :熟读课文。背诵记忆短语 我的学习内容温馨提示 一 .自主学习 :1.汉译英 玩的高兴一个叔叔吃饭种花浇花去散步 2.英译汉: amapoftheworldtheGreatWall Thecapital。</p><p>17、Lesson7China Unit2MyCountryandEnglish speakingCountries SimonSays Pointnorth south east westtoamap 课前热身 复习回顾 话题导入 IliveinChina IspeakChinese map m p 名词 地图 speak spi k 动词 说 讲 谈话。</p>
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