冀教版三年级下册语文课件

冀教版三年级下册语文课件Tag内容描述：<p>1、蜜蜂 冀教版三年级语文下册第二单元 酶 阀 籽 观 抑 糜 敞 摔 跪 壁 女 光 吟 悔 少 涪 量 今 勇 饿 授 驹 读 国 言 写 砸 事 跋 甫 痕 追 蜜 蜂 课 件 ( 冀 教 版 小 学 语 文 三 年 级 下 册 课 件 ) 蜜 蜂 课 件 ( 冀 教 版 小 学 语 文 三 年 级 下 册 课 件 ) 学习目标 1.1.理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的 ，结论是怎么得出的。，结论是怎么得出的。 2.2.学习作者观察、思考和实验的方法，感受学习作者观察、思考和实验的方法，感受 严谨的科学态度和求实的科学作风。严谨的科学态度和求。</p><p>2、蜜蜜 蜂蜂 冀教版三年级语文下册第二单元 学习目标 1.理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的 ，结论是怎么得出的。 2.学习作者观察、思考和实验的方法，感受 严谨的科学态度和求实的科学作风。 蜜 蜂 蜜 蜂 蜜 蜂 亨利亨利法布尔法布尔(18231915)(18231915)法国著名科学家、科普作家，法国著名科学家、科普作家， 曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫 子写历史的人。子写历史的人。 法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕 法布尔是第一位在自然。</p><p>3、冀教版三年级语文下册第四单元 学习目标 1.能根据自己的感受和体会，有感情地 朗读课文。 2.理解课文内容，体会教科书的“珍贵”， 感受战争年代读书学习的困难和张指导 员舍身护书的可贵精神，懂得珍惜今天 的学习生活。 1.50年前延安小学有什么困难？这些困难 中哪个是最困难的？ 没有（ ），就（ ）； 没有（ ），就（ ）； 没有（ ），就（ ）。 没有（ ），就（ ）； 2.读课文，思考问题。 （1）“我们”领到教科书回村时心情怎 么样？为什么会有这种心情？ （2）在路上“我”和指导员会说些什么 呢？大家猜猜。 “那捆书完整无缺地。</p><p>4、自由读课文第3、4、5、6自然段 ，划出描写丑小鸭不幸遭遇的句子， 然后在小组里交流一下你对这些句子 的理解。 灰小鸭越来越孤独。兄弟姐妹讨厌它，连妈妈 也冷漠的表示：“我不愿再看到你了，你走远些吧 ！”可怜的灰小鸭伤心极了，只好离开了自己的家 ，漫无目的地向前走。 它来到了一块沼泽地，遇上了猎人，差点儿被 猎犬咬死。 秋天到了，天气凉了，一群美丽的天 鹅跟着妈妈，向着南方飞去。孤独的小鸭 多么羡慕它们哪！ 河面的冰块一天天变大，变厚 了。无家可归的小鸭生怕水面被冰 封了，便整天待在水中，不停地划 动，终于累得昏迷。</p><p>5、冀教版三年级语文下册第四单元,书本里的蚂蚁,学习目标,1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2.理解课文的内容，通过学习课文开拓同学们的视野，感受另一类童话的魅力。,学习生字,p xi chn ji wi yng x su 趴 下 陈 旧 喂 养 细 碎 M fn tng ho fng min hu ru 麻 烦 挺 好 封 面 花 蕊,（1）“挺”共（ ） 画，（ ）结构，读音（ ）。 （2）“蕊”共（ ）画，（ ）结构，读音 （ ）。 （3）“麻”除了“m”以外，另一个读音是（ ）。,填空,朗读课文思考： 课文讲述的是一篇关于什么内容的。</p><p>6、蜜 蜂,生字学习,图片,课外资料,课文问题,词 语 学 习 目 标 课堂初读课文 细读感悟经历探究,课件其他部分,课件其他部分,冀教版 三年级 语文 下册 第二单元,蜜 蜂,生字学习,图片,课外资料,课文问题,试,验,论,概 减,证,测 括,阻,确,误,途,超,课文生字,论,ln,讨论 理论,部首:言 结构:左右 笔画:6 造句:,字型解释,试,sh,考试 试题,部首:言 结构:左右 笔画:8 造句:今天考试我考了满分。,字型解释,验,yn,考验 验证,部首:马 结构:左右 笔画:10 造句:,字型解释,证,zhng,验证 证书,部首:言 结构:左右 笔画:7 造句:,字型解释,概,gi,大概 概括,部首:。</p><p>7、蜜蜂 生字学习 图片 课外资料 课文问题 词语学习目标课堂初读课文细读感悟经历探究 课件其他部分 课件其他部分 冀教版三年级语文下册第二单元 蜜蜂 生字学习 图片 课外资料 课文问题 试 验 论 概减 证 测括 阻 确 误。</p><p>8、珍贵的教科书 冀教版三年级语文下册第四单元 学习目标 1 能根据自己的感受和体会 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会教科书的 珍贵 感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神 懂得珍惜今天的学习。</p><p>9、珍贵的教科书 冀教版三年级语文下册课文第四单元 学习目标 1 认识本课的生字 能根据自己的感受和体会 有感情地朗读课文 2 体会教科书的 珍贵 感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神 懂得珍惜今天。</p>