冀教版三年级语文上册12快乐的足球赛

冀教版三年级语文上册12快乐的足球赛Tag内容描述：<p>1、第12课 快乐的足球赛 总 目 标 要 求 教学目标 1.知识目标：正确认读“票、判、至、捧、腹、摔、跤、锋、休、史”10个会认的生字，掌握“票、热、闹、排、至、拍、易、休、史”9个要求会写的生字，联系上下文理解。</p><p>2、12 快乐的足球赛一、教学目标：1、学会认读本课的10个生字，学会读写本课的9个生字。理解新词的意思。2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。3、能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句。4、发挥想象写一段话。二、课时安排：2课时第一课时一、创设情境：谁喜欢足球？你最佩服的球王是谁？他的那些精彩球技令你佩服？二、揭示课题：快乐的足球赛没有著名的球星，但能给你留下深刻的印象。三、自学课文：1、快乐的足球赛找出生字、新词。2、这场球赛，什么地方是让你感到真正的快乐的？3、。</p><p>3、快乐的足球赛 经过课前准备 快乐的足球赛给你留下了什么印象呢 下面我们来学习这篇课文 PPT模板 作者简介 马业文 1935年1月20日生于辽宁省开原县养马大屯 辽宁省作家协会会员 儿童文学学会理事 中共党员 马业文是辽。</p><p>4、快乐的足球赛,经过课前准备，快乐的足球赛给你留下了什么印象呢？ 下面我们来学习这篇课文。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课。</p><p>5、12 快乐的足球赛一、教学目标：1、学会认读本课的10个生字，学会读写本课的9个生字。理解新词的意思。2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。3、能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句。4、发挥想象写一段话。二、课时安排：2课时第一课时一、创设情境：谁喜欢足球？你最佩服的球王是谁？他的那些精彩球技令你佩服？二、揭示课题：快乐的足球赛没有著名的球星，但能给你留下深刻的印象。三、自学课文：1、快乐的足球赛找出生字、新词。2、这场球赛，什么地方是让你感到真正的快乐的？3、。</p><p>6、第12课 快乐的足球赛总目标要求教学目标1.知识目标：正确认读“票、判、至、捧、腹、摔、跤、锋、休、史”10个会认的生字，掌握“票、热、闹、排、至、拍、易、休、史”9个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感目标：了解足球赛带给孩子们的无穷乐趣，了解这场没有裁判、没有界限的足球赛依然是一场精彩的足球赛。 理解诗歌内容，能说明这是异常快乐的足球赛。体会孩子们在比赛过程所享受的快乐，感受诗歌所描述的这场足球赛的情趣。 教学。</p><p>7、课件PPT,12*快乐的足球赛,课件PPT,资料宝袋,课件PPT,马业文，1935年1月20日生于辽宁省开原县养马大屯。辽宁省作家协会会员、儿童文学学会理事、中共党员。多次获得辽宁省儿童文学奖。,预习检查,课件PPT,1.自读快乐的足球赛，了解课文大概意思。2.认读生字和词语。,字词乐园,我会认,课件PPT,票判至捧腹跤锋休史,piopnzhpngf,jiofngxish,课。</p><p>8、12 快乐的足球赛一、教学目标：1、学会认读本课的10个生字，学会读写本课的9个生字。理解新词的意思。2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。3、能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句。4、发挥想象写一段话。二、课时安排：2课时第一课时一、创设情境。</p><p>9、快乐的足球赛,经过课前准备，快乐的足球赛给你留下了什么印象呢？ 下面我们来学习这篇课文。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课。</p><p>10、第12课 快乐的足球赛总目标要求教学目标1.知识目标：正确认读“票、判、至、捧、腹、摔、跤、锋、休、史”10个会认的生字，掌握“票、热、闹、排、至、拍、易、休、史”9个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感目标：了解足球赛带给孩子们的无穷乐趣，了解这场没有裁判、没有界限的足球赛依然是一场精彩的足球赛。 理解诗歌内容，能说明这是异常快乐的足球赛。体会孩子们在比赛过程所享受的快乐，感受诗歌所描述的这场足球赛的情趣。 教学。</p><p>11、2019年三年级语文上册第三单元第12课快乐的足球赛教案冀教版 2学生根据“预习提示”预习课文。 （1）初读课文，画出自己不懂的、难理解的生词。 （2）了解本课的主要内容。 3课余时间和伙伴们进行一场足。</p><p>12、快乐的足球赛解说词听众们，观众们，大家好！现在为您现场直播的是一场快乐的足球赛。我是解说员XX。这场快乐球赛可是一场非常特殊的球赛呢！第一：它不卖门票，不打招牌，任何想来看的人都可以进来；第二：它不限人数多少，女生男生，随到随上；第三：它的场地不受限制，球想踢到哪儿就踢到哪儿；第五：它没有时间规定，也没裁判来亮红牌黄牌；第六：它没有分数，不计名次，更没有颁奖仪式。好了，不多说了，赶紧一起去看看这场特殊的球赛吧！比赛已经开始了，只见“敌方”带着球一路飞奔。嗨，小心！球已经进入了禁区，球就要进了！正在。</p><p>13、快乐的足球赛解说词听众们，观众们，大家好！现在为您现场直播的是一场快乐的足球赛。我是解说员XX。这场快乐球赛可是一场非常特殊的球赛呢！第一：它不卖门票，不打招牌，任何想来看的人都可以进来；第二：它不限人数多少，女生男生，随到随上；第三：它的场地不受限制，球想踢到哪儿就踢到哪儿；第五：它没有时间规定，也没裁判来亮红牌黄牌；第六：它没有分数，不计名次，更没有颁奖仪式。好了，不多说了，赶紧一起去。</p><p>14、2019年三年级语文上册第三单元第12课快乐的足球赛教案冀教版本 一、教学目标： 1、学会认读本课的10个生字，学会读写本课的9个生字。理解新词的意思。 2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的足球赛。感受。</p><p>15、12 快乐的足球赛第二课时一、给下面加点字标上正确的读音。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）判 断 摔 跤 刀锋 捧 腹 大笑 二、照样子给下面字加上一个偏旁，变成新字，再组词。（捧）（捧场）例： 奉（棒）（木棒）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 非 白 木 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、把句子补充完整。1.不贴海报，不卖门票，我们的球赛却（ ）。2.不请客，不送礼，小红的生日却（ ）。3.不用鲜花，不用鼓掌，只要（ ），我就知足了。四、读这首小诗，体验它带来的快乐。回想一下，在你的生活中有过像足球赛这样快乐的活动。</p><p>16、12 快乐的足球赛第一课时一、看拼音写汉字。ch pio r no xu x pi qi pi shu l sh rng y二、给下面字选择正确的读音。bn( ) png( ) jio( ) f( )判 捧 跤 腹pn( )bang( ) yo( ) f( )三、写出下面各词的反义词。开始（ ） 热闹（ ） 精彩（ ） 快乐（ ）四、给下面词语选择正确的意思。反正：表示坚决肯定的语气 表示情况虽然不同但结果并无区别1.这本书你拿去看吧，反正我早看晚看无所谓。（ ）2.这次拔河比赛，反正我们班。</p><p>17、12 快乐的足球赛第二课时一、给下面加点字标上正确的读音。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）判 断 摔 跤 刀锋 捧 腹 大笑 二、照样子给下面字加上一个偏旁，变成新字，再组词。（捧）（捧场）例： 奉（棒）（木棒）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 非 白 木 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、把句子补充完整。1.不贴海报，不卖门票，我们的球赛却（ ）。2.不请客，不送礼，小红的生日却（ ）。3.不用鲜花，不用鼓掌，只要（ ），我就知足了。四、读这首小诗，体验它带来的快乐。回想一下，在你的生活中有过像足球赛这样快乐的活动。</p><p>18、12 快乐的足球赛 第一课时 一 看拼音写汉字 ch pio r no x u x pi qi p i sh u l sh rng y 二 给下面字选择正确的读音 bn p ng ji o f 判 捧 跤 腹 pn bang y o f 三 写出下面各词的反义词 开始 热闹 精彩 快乐 四。</p><p>19、12 快乐的足球赛 第二课时 一 给下面加点字标上正确的读音 判 断 摔 跤 刀锋 捧 腹 大笑 二 照样子给下面字加上一个偏旁 变成新字 再组词 捧 捧场 例 奉 棒 木棒 非 白 木 三 把句子补充完整 1 不贴海报 不卖门票 我们的球赛却 2 不请客 不送礼 小红的生日却 3 不用鲜花 不用鼓掌 只要 我就知足了 四 读这首小诗 体验它带来的快乐 回想一下 在你的生活中有过像足球赛这样快乐。</p>