冀教版数学六年级上册第3单元百分数常用的百分率综合习题2

冀教版数学六年级上册第3单元百分数常用的百分率综合习题2Tag内容描述：<p>1、常用的百分率 教学目标： 1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。 2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。 3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。 教学建议： 发芽率 1、先让学生说出种子包装袋上的信息，讨论：纯度96，发芽率85是什么意思？给学生充分发表自己想法的机会，只要说的意思对就肯定。 2、出示试验结果统计表，让。</p><p>2、常用的百分率综合习题知识基础练1、填空。（1）六年级参加课外活动小组的人数占总人数的45，把（ ）看作单位“1”，（ ）占六年级总人数的45。（2）出勤率1002、判断。（1）种子的发芽率是103。（ ）（2）六年级有180人参加考试，全部及格，及格率为180。（ ）（3）某校五年级今天有490名学生到校上课，有10名学生因病请假，今天的出勤率是2。（ ）3、春光小学春季植树200棵，其中有10棵没成活。求成活率是多少。能力综合练4、六（1）班上学期期末数学乘积如下：15人得优，20人得良，12人及格，3人待及格。请分别求出优良率和及格率。5、。</p><p>3、常用的百分率教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。教学建议：发芽率1、先让学生说出种子包装袋上的信息，讨论：纯度96，发芽率85是什么意思？给学生充分发表自己想法的机会，只要说的意思对就肯定。2、出示试验结果统计表，让学生了解每种种子试验的粒数和发芽的粒数。然后讨论：怎样求发芽率？在学生说出计算方法后，教师介绍计算发芽率的公式。特别解释：公。</p><p>4、常用的百分率 教学设计 教学内容 冀教版 数学 六年级上册34 35页 教学目标 1 结合具体事例 经历求生活中常见的百分率的过程 2 理解发芽率 出油率 合格率等各种百分率的具体含义 能解决简单的求百分率的实际问题 3。</p><p>5、常用的百分率 教学内容：冀教版数学六年级上册34、35页。 教学目标： 1、结合具体事例，经历求生活中常见的百分率的过程。 2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。 3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的自信心。 课前准备：玉米种子和高粱种子的包装袋。 教学方案： 教学环境 设计意图 教学预设 一、问题情境 1、教师谈话并出示玉米种子和高。</p><p>6、常用的百分率综合习题 知识基础练 1、填空。 （1）六年级参加课外活动小组的人数占总人数的45，把（ ）看作单位“1”，（ ）占六年级总人数的45。 （2）出勤率100 2、判断。 （1）种子的发芽率是103。（ ） （2）六年级有180人参加考试，全部及格，及格率为180。（ ） （3）某校五年级今天有490名学生到校上课，有10名学生因病请假，今天的出勤率是2。（。</p><p>7、常用的百分率综合习题知识基础练1、填空。（1）六年级参加课外活动小组的人数占总人数的45，把（ ）看作单位“1”，（ ）占六年级总人数的45。（2）出勤率1002、判断。（1）种子的发芽率是103。（ ）（2）六年级有180人参加考试，全部及格，及格率为180。（ ）（3）某校五年级今天有490名学生到校上课，有10名学生因病请假。</p><p>8、2019六年级数学上册第3单元百分数常用的百分率教案冀教版 教学目标： 1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。 2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。</p><p>9、常用的百分率教学内容：冀教版数学六年级上册34、35页。教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常见的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的自信心。 课前准备：玉米种子和高粱种子的包装袋。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、问题情境1、教师谈话并出示玉米种子和高粱种子的包装袋，让学生了解包装袋上的信息。教师谈话并出示实际包装袋，让学生了解包装袋上的信息，体会百分数在农业生产中的广泛应用，并。</p><p>10、常用的百分率教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。教学建议：发芽率1、先让学生说出种子包装袋上的信息，讨论：纯度96，发芽率85是什么意思？给学生充分发表自己想法的机会，只要说的意思对就肯定。2、出示试验结果统计表，让学生了解每种种子试验的粒数和发芽的粒数。然后讨论：怎样求发芽率？在学生说出计算方法后，教师介绍计算发芽率的公式。特别解释：公。</p><p>11、2019年六年级数学上册第3单元百分数常用的百分率教案冀教版教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。教学建议：发芽率1、先让学生说出种子包装袋上的信息，讨论：纯度96，发芽率85是什么意思？给学生充。</p><p>12、2019年六年级数学上册 第3单元 百分数（常用的百分率）教案 冀教版教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。教学建议：发芽率1、先让学生说出种子包装袋上的信息，讨论：纯度96，发芽率85是什么。</p><p>13、常用的百分率教学内容：冀教版数学六年级上册34、35页。教学目标：1、结合具体事例，经历求生活中常见的百分率的过程。2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的自信心。 课前准备：玉米种子和高粱种子的包装袋。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、问题情境1、教师谈话并出示玉米种子和高粱种子的包装袋，让学生了解包装袋上的信息。教师谈话并出示实际包装袋，让学生了解包装袋上的信息，体会百分数在农业生产中的广泛应用，并。</p><p>14、常用的百分率 教学目标 1 结合具体事例 经历求生活中常用的百分率的过程 2 理解发芽率 出油率 合格率等各种百分率的具体含义 能解决简单的求百分率的实际问题 3 体会百分数在实际生活中的广泛应用 树立学好数学的信。</p>