冀教版数学四年级上册第3单元
1、结合具体事例。经历用自己的方法解决问题并与他人交流自己算法的过程。2、能用自己的方法解答乘除两步计算的简单问题。体会解决问题方法和策略的多样化。教学目标。经历分析问题、自主解答问题的过程。体会解决问题的数学基本思想。[来源。运算顺序一样的画。学_科_网] 1542229 36816 450506 [来源。
冀教版数学四年级上册第3单元Tag内容描述:<p>1、解决问题 课时3,1、结合具体事例,经历用自己的方法解决问题并与他人交流自己算法的过程。 2、能用自己的方法解答乘除两步计算的简单问题,体会解决问题方法和策略的多样化。 3、在与他人交流的过程中,能较好地理解他人的解题思路和方法。,教学目标,电视机厂3天生产电视机108台。,(1)照这样计算,半个月能生产电视机多少台?,108336(台),3615540(台),方法一,电视机厂3天生产电视机108台。,(1)照这样计算,半个月能生产电视机多少台?,1535,1085540(台),方法二,108336(台),3615540(台),方法一,1535,1085540(台),方法二,列。</p><p>2、解决问题 课时4,1、结合具体事例,经历分析问题、自主解答问题的过程。 2、能够综合运用已有的知识和经验解答实际问题,能比较清楚地表达思考的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题,体会解决问题的数学基本思想。,教学目标,25(6436),25100,2500,294(3368),29442,7,要使两个人的书同样多,亮亮要给红红几本书?,观察上图,说一说你了解到什么数学信息?,要使两个人的书同样多,亮亮要给红红几本书?,一双手套和一双袜子的价钱各是多少元?,观察上图,说一说你了解到什么数学信息?,这个问题可以怎样解答?,先算出3双袜子多少。</p><p>3、解决问题综合习题 1、直接写出得数。 来源:Z,xx,k.Com 2、下列每组算式中,运算顺序一样的画“”,不一样的画“”。 3、脱式计算。来源:学_科_网 1542229 36816 450506 来源:学科网ZXXK (128。</p><p>4、解决问题 课时1,1、结合具体事例,经历自主解答问题并学习乘除混合运算顺序的过程。 2、知道乘除混合运算的顺序,能正确进行运算,能解答乘除两步计算的简单问题。 3、了解分析问题和解决问题的基本方法,能说明每一步计算结果的实际意义。,教学目标,742(3419),74253,14,67234,2244,56,观察上图,说一说你了解到什么数学信息?,白塔村计划修一条水渠,如果每天修8米,90天就能。</p>