冀教版数学四年级上册数学教案第一课时

冀教版数学四年级上册数学教案第一课时Tag内容描述：<p>1、3.1 乘除两步计算的简单问题（不含括号） n 教学内容 教材第26、27页 乘除两步计算的简单问题（不含括号） n 教学提示 乘除两步计算的简单问题（不含括号）教学，教材设计了两个例题。 例1是先乘后除的简单问题。教。</p><p>2、10.1 知识与技能（一） n 教学内容 教材第98101页 第115题 n 教学提示 本课时的复习内容是本册教材中关于“升和毫升、大数的读写、三位数除以两位数、用计算器计算、因数、倍数”等相关知识习题的练习。教学时。</p><p>3、6.1 用计算器计算 n 教学内容 教材第60、61页 用计算器计算 n 教学提示 教材呈现了两种常见的计算器，通过大头蛙“你会使用计算器吗？”，让学生在交流中认识计算器的常用键及使用方法；接着，教材通过计算“5040。</p><p>4、7.1 垂线的认识 n 教学内容 教材第78、79页 垂线的认识 n 教学提示 由于垂线是两条直线相交的一种特殊情况，所以教材从研究两条直线相交开始。首先，教材呈现了生活中常见的小棒交叉、竹篱笆和十字路口的三种事物。</p><p>5、5.1 自然数 n 教学内容 教材第4648页 自然数 n 教学提示 本节课学习的重点是了解自然数、奇数、偶数的概念及特征，难点是体会“自然数是无限的”。 教学时，首先利用教材设计的数星星的情境，让学生说一说：他们。</p><p>6、4.1 线段、直线和射线的认识 n 教学内容 教材第36、37 线段、直线和射线的认识 n 教学提示 本课时教学内容是冀教版四年级数学上册第四单元线和角的第1课时内容，是一节有关观察并动手操作的实践活动课。教材首。</p><p>7、2.1 除数是整十数的口算 n 教学内容 教材第67页，除数是整十数的口算 n 教学提示 本课时的教学内容是学习把几百几十数看作几个十来进行除法口算。教材选择了用汽车往灾区运送大米的现实事例，用图文结合的方式呈现。</p><p>8、9.1 植树问题 n 教学内容 教材第94、95页 植树问题 n 教学提示 解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比较广泛的数学思想方法。植树问题通常是指沿一定的路线植树，这条路线的总长度被树平均分成若干段（间隔。</p><p>9、8.1 认识平均数 n 教学内容 教材第85、86页 认识平均数 n 教学提示 本课时的教学内容是认识平均数，教材设置了三个活动。活动一，为了让学生理解平均数就是一样多，设置了移动笔筒里的铅笔数量来理解“移多补少,达。</p>