冀教版数学五年级上册第

冀教版数学五年级上册第Tag内容描述：<p>1、第五单元测试卷一、直接写得数。3.50.2=0.720.9= 1-0.01= 0.20.01=4.8+2= 0.2540= 6.5-5.6= 1.250.8=5.30= 3.12+8.8=二、填空题。1.计算30(402-3123)时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。2.258258的结果是();258(258)的结果是();258-258的结果是()。3.在里填上“”“”或“=”。25+601.26(25+60)1.26 (35+16)10035+1610040(85-516)40(85&#2。</p><p>2、解方程（二）教学建议教学目标：1、经历猜数游戏、用方程表示稍复杂的等量关系以及解方程的过程。2、能用方程表示文字叙述的等量关系，会应用等式的性质解两步计算的方程。3、积极参加猜数游戏和解方程等数学活动，获得成功的体验，了解方程的作用。教学建议：猜数游戏1、师生进行猜数游戏，让同学们想数，老师猜。教师把想数要求和运算规则板书出来：想一个数，先乘2再加10。给学生独立想数和计算的时间。2、教师激励：只要你把计算结果告诉我，老师马上就能猜出你想的是哪个数。然后请几个同学说计算结果，教师猜数，激发学生的好奇心。。</p><p>3、第2课时 密铺教学内容：教材第97页。教学目标：1、知道什么叫密铺，利用信息技术，通过实践操作了解哪些图形可以密铺及密铺的特点。2、经历欣赏密铺图案、用图形密铺以及探究密铺奥秘的过程。3、通过动手操作，获得探索密铺奥秘的愉快体验，发展合理推理能力和空间观念。教学重难点：重点：认识密铺，了解能够单独密铺的图形的特点。难点：理解密铺与图形内角度数的关系。教学过程：一、情景导入1、欣赏图片师：同学们，在生活中我们经常用瓷砖美化墙面和地面。看（课件）师：仔细观察这些瓷砖，你发现了什么？ （课件）（形状、大小完全。</p><p>4、第1课时 鸡兔同笼 教学内容：教材95、96页 教学提示 本节主题是解决“鸡兔同笼”问题，了解这一类特殊问题的解题方法。通过读题审题，要求学生自主探索，用自己喜欢的方法解决问题。然后呈现教材中的三种解题方法。</p><p>5、第3课时 土地资源问题 教学内容： 教材74、5页 土地资源问题 教学提示：教材选择了国土面积与人均面积、全球陆地面积和荒漠化面积的两组数据，设计了两个活动。在教学时给学生充分的讨论、交流、表达意见和感想的。</p><p>6、第五课时 组合图形面积 教学内容： 冀教版小学数学五年级上册第64、65页组合图形面积。 教学提示： 组合图形面积是在长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形这五个基本图形的面积公式学习之后，进行的一种由形。</p><p>7、冀教版数学五年级上册第七单元第四课时 种植面积 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3题 共4分 1 1分 把4个面积是1平方分米的小正方。</p><p>8、冀教版数学五年级上册第七单元第四课时 种植面积 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3题 共4分 1 1分 圆所围成的 的大小叫做圆的面积。</p>