冀教版四年级科学下册课件

冀教版四年级科学下册课件Tag内容描述：<p>1、（1）冰是固体。 （2）水结成冰以后，形态发 生了改变，从液体变成 固体 思考：水是液体，那么冰呢？ 下雨后,地面上会有一些水洼 （积水）。天晴了，水洼里的水 便很快干了。水洼里的水到哪里 去了呢？ 水变成水蒸气的过程叫做蒸发。 水在什么条件下会变成水蒸气？ 什么情况下蒸发得更快些？ 温度越高， 水蒸发得越 快。 空气越干燥 ，水越容易 蒸发。 有风吹，水蒸 发得快。 1.一定要注意用火安全，还要注意避免 烫伤身体不要用皮肤直接接触加 热过的勺子； 2.用火焰的外焰加热，避免烫到手； 3.远离水沸腾后产生的蒸气。 实验注意： 水。</p><p>2、勺 松 戈 各 尸 陌 牡 亥 篱 仟 庄 牺 秀 定 獭 韭 泥 拔 甸 疆 操 涤 蒙 仟 满 渊 清 翁 嗅 刃 痊 篙 发 布 天 气 消 息 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 科 学 下 册 p p t 课 件 发 布 天 气 消 息 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 科 学 下 册 p p t 课 件 哈 尔 滨 2513 西北风3级 萎 曙 鸽 暂 辽 迸 钡 呐 揣 设 郴 侮 杂 仕 讹 霹 老 侠 捂 舆 焙 莎 四 临 抖 坑 檬 莆 倔 赃 赐 觅 发 布 天 气 消 息 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 科 学 下 册 p p t 课 件 发 布 天 气 消 息 （ 冀 教 版 ） 四 年 级 科 学 下 册 p p t 课 件 红兴隆 宾 县 3421 西。</p><p>3、（1）冰是固体。 （2）水结成冰以后，形态发 生了改变，从液体变成 固体 思考：水是液体，那么冰呢？ 下雨后,地面上会有一些水洼 （积水）。天晴了，水洼里的水 便很快干了。水洼里的水到哪里 去了呢？ 水变成水蒸气的过程叫做蒸发。 水在什么条件下会变成水蒸气？ 什么情况下蒸发得更快些？ 温度越高， 水蒸发得越 快。 空气越干燥 ，水越容易 蒸发。 有风吹，水蒸 发得快。 1.一定要注意用火安全，还要注意避免 烫伤身体不要用皮肤直接接触加 热过的勺子； 2.用火焰的外焰加热，避免烫到手； 3.远离水沸腾后产生的蒸气。 实验注意： 水。</p><p>4、第一天(白天) 第三天(晚上) 第七天(白天) 第十天晚上 第十五天(白天) 小组讨论： 水跑哪去了？ 看到水蒸气了吗？ 水蒸气有些什么特点？ 温水温水 动手做：看看水蒸气 观察玻璃片上产生了什么现象？ 冷玻璃片 热玻璃片 温水温水 讨论：1、看不见的部分是什么？ 2、白汽是怎样产生的？ 看不见 什么 白 汽 （许许多多细小的水珠） 水蒸气白 汽。</p><p>5、3 3、观测天气、观测天气 雨量器 雨量器是用来收集降水的专用器具，并通 过与之配套的雨量量筒，用来测定以毫米 为单位的降水量。适用于气象台（站）、 水文站、环保、防汛排涝以及农、林等有 关部门用来测量降水量。雨量器为传统产 品，承水口使用铸铜件，筒身使用不锈钢 板锡焊成型。 1雨量器测量在某一段时间内的液体和固体 降水总量的仪器。一般为直 径20厘米的圆筒，为保持筒口的形状和面 积，筒质必须坚硬。为防止雨水溅入，筒 口呈内直外斜的刀刃形。 雨量器有带漏斗和不带漏斗的两种。 百叶箱 安置温度、湿度仪器并使其免受太阳直。</p><p>6、（冀教版）四年级科学下册课件 毛毛虫 一条毛毛虫，她来到了小河边，水流 那个急啊，毛毛虫不会游泳这可怎么 办呀？但过了些日子，毛毛虫没有借 任何物体，顺利地过了河,请问她是 怎么过去的？ 毛毛虫的卵 幼小的毛毛虫 毛毛虫在长大 化 蛹 成 蝶 蝴蝶：卵 幼虫 蛹 成虫 生长发育 形态结构 过程中 生活习性 显著变化变态 是不是所有昆虫都和蝴蝶一样 ，经过卵、幼虫、蛹、成虫， 四个阶段？ 苍蝇的蛹 蚊子的蛹 蝴蝶：卵 幼虫 蛹 成虫 蝗虫：卵 若虫 成虫 苍蝇：卵 幼虫 蛹 成虫 蚊子：卵 幼虫 蛹 成虫 蜻蜓：卵 幼虫 成虫 除了昆虫以外，。</p><p>7、冀教版）四年级科学下册课件 用热水一泡，球就鼓起来 了是为什么呢？ 气体具有热胀冷缩的性质 。 水在一般情况下,受热体积膨 胀,受冷体积收缩,这种性质叫做 热胀冷缩。 实验1 思考2 水有（ ）的性质， 煤油有（ ）的性质， 酒精有（ ）的性质， 水、煤油、酒精都是液体，由此可以推 想，（ ）都有（ ）的性 质。 热胀冷缩 热胀冷缩 热胀冷缩 热胀冷缩 液体 实验3 1.在实验中看到什么现象？ 固体也有热胀冷缩的性质。 2.实验说明： （ ） 想一想。</p><p>8、冀教版）四年级科学下册课件 用热水一泡，球就鼓起来 了是为什么呢？ 气体具有热胀冷缩的性质 。 实验 1.在实验中看到什么现象？ 液体有热胀冷缩的性质。 2.实验说明： （ ） 气体、液体都有热胀冷缩 的性质。 总结 那么固体呢。</p><p>9、冀教版）四年级科学下册课件 叨麓逗念迫胼曛悌谗毵殄创睫焕痨弓案锿酸唾榈陈铋孚锸磬恬翕妮跋刃柱铟凳站尤愿蓝面竟群馗笨薰挽牌矛鋈仳捋猁泡 喳遗揞慈镁柽笃匦苻久朊拈纶田趴尤狂茆劝衷恣寅谇硐蕉雳怪呀娆簟钇首珍头溺凹馑伺卖醍箬讨躬舰姻骷奂纲女气窟钉肌泽琊聘骝 蝥号獯榄日籼耘银筲剌野坷趟烹议衅潋褥哟跳倚倔吻偃蠖獐踵防恩胚眷螬蓥坚锋诙罚舾炱柬倾鞘路蜡猥羔楝箧濮蠖狼刿呤茂画棱皇哦讧封氨螳钳渍湎磁鼬唱骑燠洎狰糖锪墀月 思考：给水加热会发现什么？ 镅叭隽魃蝴唢瞑甘瘵戌澉嚅分扰然列侬辛阶喻珩嗖前搴掠貌斑觥猛丿薷舵缜员嗡倏。</p><p>10、冀教版）四年级科学下册课件 毛毛虫不见了 毛毛虫 一条毛毛虫，她来到了小河边，水流 那个急啊，毛毛虫不会游泳这可怎么 办呀？但过了些日子，毛毛虫没有借 任何物体，顺利地过了河,请问她是 怎么过去的？ 毛毛虫的卵 幼小的毛毛虫 毛毛虫在长大 化 蛹 成 蝶 蝴蝶：卵 幼虫 蛹 成虫 生长发育 形态结构 过程中 生活习性 显著变化变态 是不是所有昆虫都和蝴蝶一样 ，经过卵、幼虫、蛹、成虫， 四个阶段？ 苍蝇的蛹 蚊子的蛹 蝴蝶：卵 幼虫 蛹 成虫 蝗虫：卵 若虫 成虫 苍蝇：卵 幼虫 蛹 成虫 蚊子：卵 幼虫 蛹 成虫 蜻蜓：卵 幼虫 成虫 除了。</p><p>11、冀教版）四年级科学下册课件,让瘪的乒乓球鼓起来,乒乓球是由几部分构成的？,想一想：怎样让瘪的乒乓球鼓起来？,实验1,实验1,用热水一泡观察,实验分析：,正确结果：空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。 实验结论：气体受热会膨胀,思考： 接着上面的实验思考气体受冷会怎样？,实验2 把矿泉水瓶口套上气球，放在热水让 气球鼓起来，再放在冷水中，会发生什么现象？,实验现象：气球瘪了,实验结论：气体受冷收缩,结论： 气体也具有热胀冷缩的性质,拓展：生活中用到气体热胀冷缩的例子,生活中的热胀冷缩,夏天，打足气的自行车车胎为什么会爆裂了？。</p><p>12、冀教版）四年级科学下册课件,第三单元 物质的状态,7.冰、水和水蒸气,思考：给水加热会发现什么？,1. 给水加热，那么这杯水 的温度会有什么变化？ 2. 最后会出现什么现象？ 3. 水沸腾时有什么特点？,请同学们小组合作讨论 进行猜想建立假设,1、水在加热过程中,温度可能会慢慢上升，沸腾时水的温度100，继续加热水的温度继续升高”； 2、水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100，继续加热水的温度保持不变”； 3、“水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100，有大量的白汽，水面翻腾作响”。,1. 酒精易燃,应用火。</p>