冀教版小学语文六年级下册

冀教版小学语文六年级下册Tag内容描述：<p>1、冀教版 六年级 语文 下册 第五单元,科学幻想之父,学习目标,1.正确流利有感情地朗读课文，在阅读中领悟文章的表达方法。 2.了解科学幻想家凡尔纳一生的作品及他的科学设想付诸实践的故事，感受凡尔纳惊人的想象力和预见性。 3.认识科学幻想对人类社会发展的重要性，激发同学们热爱科学的兴趣和大胆进行科学幻想的情趣。,有没有看过海底两万里 呢？知道它的作者是谁吗？,关于“儒勒凡尔纳”的相关资料，谁愿意给大家介绍一下？,带着探究性的心理认真读书， 注意读准字音，读通句子，遇到 生字，不懂的词语查字典，联系 上下文解决。,1.通过。</p><p>2、葵花之最,冀教版 六年级 语文 下册 第二单元,天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,感受葵花生命之坚强，体悟边防战士为了祖国和人民在极端恶劣的环境中不屈不挠、乐观顽强的精神。 学会本课的生字新词，能用简练的语言概括文中围绕“葵花”讲述的事情，学习抓住重点词句深入理解文章。 搜集相关资料；熟读课文；借助工具书理解字词，抓住文中重点词句，交流碰撞、深入理解体会；有感情地朗读课文升华感悟。,学习目标,1自由朗读课文，注意读准字音，读通语句。 2试着用一两句话概括课文主要讲了。</p><p>3、风筝,冀教版 六年级 语文 下册 第六单元,第二课时,鲁迅对当年的所作所为什么那么后悔？你又是从文中哪些段落体会到鲁迅的后悔的？,第五自然段我们可以看出鲁迅开始为自己的行为后悔了，因为“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。” 可是鲁迅却不允许，他对自己的弟弟做了“精神的虐杀的一幕”,1. “游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。” 你们同意这种说法吗？从文章中的那部分我们可以体会到？,“和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十多 岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自 己买不起，我又不许放，他只得张。</p><p>4、26.蟋蟀的住宅,作者：【法】法布尔,作者简介,让亨利卡西米尔法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者），昆虫界的维吉尔”。出生后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。,熟读课文，概括课文的主要内容，然后将课文分为三个大段。,第一大段：1自然段，开头介绍蟋蟀的生活习惯。,第二大段：2-3自然段，介绍蟋蟀住宅的特点。,第三大段：4-10自然段，介绍蟋蟀建造住宅的。</p><p>5、冀教版六年级语文下册第一单元,楼兰的忧郁,1.理解“吞噬”、“湮没”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲怆”、“晓谕臣民”、“络绎不绝”、“面目全非”、“追古抚今”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读。</p><p>6、冀教版小学语文六年级下册 第二单元整理课 一 感悟一个主题 师 第二单元我们学完了 回忆一下 都有哪几篇课文 6 早晨 7 葵花之最 8 三人行 9 揠苗助长 刻舟求剑 10 还有人活着吗 你能带着自己的理解读读这几个文章题。</p><p>7、我和大猩猩握了手 冀教版六年级语文下册第一单元 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 实践运用自读 圈画 想象 批点的阅读方法进行自读自悟 通过交流的方式进行合作学习 3 通过对描写作者和大猩猩进行交流的句段的理解 体会 我 对大猩猩的喜爱之情和热爱动物 热爱自然的情感 体会女科学家的敬业精神 学习目标 你们见过大猩猩吗 说说你对大猩猩的了解有多少 用自己喜欢的方式读课文 想想课文主要写了什么内容。</p><p>8、葵花之最 冀教版六年级语文下册第二单元 天马行空官方博客 感受葵花生命之坚强 体悟边防战士为了祖国和人民在极端恶劣的环境中不屈不挠 乐观顽强的精神 学会本课的生字新词 能用简练的语言概括文中围绕 葵花 讲述的事情 学习抓住重点词句深入理解文章 搜集相关资料 熟读课文 借助工具书理解字词 抓住文中重点词句 交流碰撞 深入理解体会 有感情地朗读课文升华感悟 学习目标 1 自由朗读课文 注意读准字音 读。</p><p>9、冀教版小学语文六年级下册第一单元测试卷 一 读拼音 写词语 Xio n b n b shn ji n 二 比一比 再组词 顷 骤 禽 衔 倾 聚 离 衍 盔 赐 蹈 蝎 恢 惕 滔 谒 三 连线搭配词语 清爽 尔雅 兴趣 抚今 温文 宜人 千姿 不绝 赏心 叶茂 追古 百态 枝繁 悦目 络绎 盎然 四 把下列词语补充完整 逞 好 风 雨 山。</p><p>10、冀教版小学语文六年级下册第一单元测试卷 一 读拼音 写词语 Xio n b n b shn ji n 二 比一比 再组词 顷 骤 禽 衔 倾 聚 离 衍 盔 赐 蹈 蝎 恢 惕 滔 谒 三 连线搭配词语 清爽 尔雅 兴趣 抚今 温文 宜人 千姿 不绝 赏心 叶茂 追古 百态 枝繁 悦目 络绎 盎然 四 把下列词语补充完整 逞 好 风 雨 山。</p>