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冀教版一年级数学上册第

精选冀教版一年级数学上册第四单元测试卷及答案。1、教材的地位和作用。与一年级下册教材相比。与一年级下册教材相比。(1)学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。(3)培养学生发现。既需要用电又能够盛水的。(3)培养学生发现和欣。2019年冀教版一年级数学上册第八单元测试卷及答案 一、夺红旗比赛。

冀教版一年级数学上册第Tag内容描述:<p>1、精选冀教版一年级数学上册第四单元测试卷及答案第四单元测试卷一、看图写数。二、填表。78910三、在里填上“”“”或“=”。 .1087866291140 4810 01 77四、每朵花应该栽在哪个花盆里?用线连起来。五、填一填。六、画一画。新课 标 第 一 网1.接着画满10个图形。2.画满9个。3.涂一涂,填一填。(1)给右边的2个涂上红色,给左边的第2个涂上蓝色 。(2)一共有()个,还剩下()个没有涂上颜色。七、照样子填数。八、解决问题。新课 标 第 一 网1.一共有10只小鸡,要分到两个盘子里吃米,一个盘子里分了3只,另一个盘子里分了几只?2.有9片荷叶,小青蛙跳。</p><p>2、第五单元测试卷一、算一算。二、小猫的美餐在哪里?连一连。三、你知道小鱼的后面藏的是几吗?6+=910-=4+4=9-8=210=8+7-=1-4=5 7-=2四、比一比。4+273+7109-646+14+4 7-00+7 7-58-64+310-2 10-33 2+75五、照样子,看得数写算式。六、看图列式计算。1. 2. = =3. 4. = =5. = = =七、数学与生活。1. 草地上有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球,一共有多少只熊猫?=2. 贝贝练习射击,有5个气球,他射破了1个,还剩几个气球? =3. 小华家有10只小羊,从羊圈里跑出了3只,羊圈里还剩几只小羊?=4. 小红的右边有3人,左边有4人,这一排一共有多少人。</p><p>3、找规律说课设计一、教材分析1、教材的地位和作用与一年级下册教材相比,本册教材最大的变化就是图形和数列的排列规律稍复杂一些,教材的内容注意联系生活实际,激发学生的学习兴趣,为学生提供积极思考与合作交流的空间,活动性和探究性较强。2、教学目标(1)学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。(2)培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。(3)培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。3、教学重点和难点:重点:知道并且能找到图形的排列规律,知。</p><p>4、分类单元达标测试一、把每组不是同一类的圈起来。1、2、3、4、5、6、二、请你在会飞的动物下面的( )里画“”,在会游的动物下面的( )里画“”。三、分一分。需要用电的:( );能够盛水的:( );既需要用电又能够盛水的:( )。四、把同类的图上同一种颜色。五、连一连。1、2。</p><p>5、找规律说课设计一、教材分析1、教材的地位和作用与一年级下册教材相比,本册教材最大的变化就是图形和数列的排列规律稍复杂一些,教材的内容注意联系生活实际,激发学生的学习兴趣,为学生提供积极思考与合作交流的空间,活动性和探究性较强。2、教学目标(1)学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。(2)培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。(3)培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。3、教学重点和难点:重点:知道并且能找到图形的排列规律,知。</p><p>6、2019年冀教版一年级数学上册第八单元测试卷及答案 一、夺红旗比赛。 二、在里填上“”“”或“”。 9313 7658 8769 9587 96324 7759 三、连一连。 四、算一算。 92 86 94 83 622 57 99 8995455。</p><p>7、冀教版数学一年级上学期第二次月考综合复习测试(三套) 目录: 冀教版数学一年级上学期第二次月考综合复习测试一 冀教版数学一年级上学期第二次月考综合复习混合二 冀教版数学一年级上学期第二次月考综合复习突破。</p>
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