积极的生活态度

积极的生活态度Tag内容描述：<p>1、第2课 积极的生活态度东台市东台镇范公学校 夏亚龙1. 学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。2. 举例说说，对于中学生而言，学习生活自理主要包括哪些内容？答：主要包括两个方面：（1）提高基本的生活自理能力，如：做饭菜、洗衣服、整理房间等；（2） 提高自主安排和计划生活的能力，如：计划和安排自己的学时间、作息时间等3. 怎样培养自己的生活自理能力？答：（1）克服依赖心理；（2）掌握一些必要的生活技能；（3）寻找独立锻炼的机会4. 我们应该掌握哪些必要的生活技能？答：（1）学习生活技能。如整理书。</p><p>2、第2课 积极的生活态度,第一课时 自己的事情自己干,教者:温松平,断箭,春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子。</p><p>3、积极的生活态度 -保持乐观心态,学科网,说课流程,学科网,保持乐观心态是苏教版思想品德八年级上册第一单元第二课的第二个框。本节课主要讲的是保持乐观心态的意义以及保持乐观心态的具体方法。本节课是本册第一单元第一课好习惯受用一生的延伸，同时也是学习本课第三框向自己的目标迈进和第三课优良的意志品质的基础，因此具有承上启下的重要作用。,一、说教材的地位和作用,学科网,根据本教材的地位及其重要性，结合教材的结构、内容和八年级学生的具体情况，我制定了以下的教学目标：,知识目标：了解掌握培养乐观心态的基本方法。,学科网,。</p><p>4、教学资料参考范本八年级思想品德上册 第二课积极的生活态度第二课时保持乐观心态同步学案 苏教版撰写人：__________________时 间：__________________【训练要点】1.认识生活中保持乐观心态的积极意义。2.掌握培养乐观心态的基本方法。【课堂达标】知识点一、乐观让我们的世界充满希望1. 判断题（1）乐观的心态就是根本不把挫折放在心上，采取无所谓的态度。（）（2）乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。（）2.现代医学研究表明：人在平静、欢快的情绪中，食欲会比较好，肠胃的消化吸收能力和身体抵抗力相对较强；。</p><p>5、教学资料参考范本八年级思想品德上册 第二课积极的生活态度第一课时自己的事情自己干同步学案 苏教版撰写人：__________________时 间：__________________1.懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础，认识到自己的事情应该自己干。2.了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养。【课堂达标】知识点一、学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础1.判断题（1）培养自立能力是大人的事，与青少年无关。（）（2）主动承担一些家务劳动，有利于培养我们生活自理能力。（）2. 滴自己。</p><p>6、教学资料参考范本八年级政治上册 第二课积极的生活态度教案 苏教版撰写人：__________________时 间：__________________一 教学目标 1 知识与能力 懂的自理能力是自身能够生存 竞争与发展的基础，认识到自己的事情应该自己做了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养等2 过程与方法 案例教学 情景体悟3 情感 态度与价值观 有意识地培养生活自理能力，增强责任意识和自主意识二 重点难点1培养生活自理能力的重要性2怎样培养自己的生活自理能力3增强责任意识和自主意识三 媒体准备 投影仪 胶片四 教学设想 课前。</p><p>7、教学资料参考范本 八年级政治上册 12 积极的生活态度教案 苏教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一、教学目标 1、有意识的培养生活自理能力，增强责任意识和自主意识。 2、正确对待生活中的。</p><p>8、教学资料参考范本 八年级思想品德上册 第一单元第二课积极的生活态度教案 苏教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教学目标 情感、态度与价值观 1有意识地培养生活自理能力，增强责任意识。</p><p>9、第2课 积极的生活态度 一 教学目标 1 有意识地培养生活自理能力 增强责任意识 自主意识 2 正确看待生活中的不如意 以乐观的心态面对挫折 3 明确树立正确的目标对人生的意义 提高目标意识 4 懂得生活自理能力是自身。</p><p>10、教学资料参考 八年级思想品德上册第二课 积极的生活态度 第二课时保持乐观心态同步学案苏教版 1 训练要点 1 认识生活中保持乐观心态的积极意义 2 掌握培养乐观心态的基本方法 课堂达标 知识点一 乐观 让我们的世界。</p><p>11、第2课 积极的生活态度 自己的事情自己干 教案 教学目标 1 情感 态度与价值观 有意识地培养生活自理能力 增强责任意识 自主意识 2 知识与能力 懂得生活自理能力是自身能够生存 竞争与发展的基础 认识到自己的事情应。</p><p>12、第2课 积极的生活态度 保持乐观的心态 教案 教学目标 1 情感 态度与价值观 正确看待生活中的不如意 以乐观的心态面对挫折 2 知识与能力 认识生活中保持乐观心态的积极意义 掌握培养乐观心态的基本方法 教学过程 用。</p><p>13、第2课 积极的生活态度 向自己的目标迈进 教案 教学目标 1 情感 态度与价值观 明确树立正确的目标和对人生的意义 提高目标意识 2 知识与能力 体会目标对人生的重要意义 学会确定自己的人生目标 懂得在实现目标的过程。</p><p>14、教学资料参考 八年级思想品德上册第二课 积极的生活态度 第一课时自己的事情自己干同步学案苏教版 1 1 懂得生活自理能力是自身能够生存 竞争与发展的基础 认识到自己的事情应该自己干 2 了解提高生活自理能力的基本。</p><p>15、通过课本的学习 我们知道了大目标可以分解成小目标一步步去实现 现在我们都来学一学吧 活动 活动要求 1 每个同学都要为自己设定下周要达到的一个目标 同时进行目标分解 然后把总目标和分解开的几个分段目标都记录在。</p><p>16、在打篮球的过程中 小明抢球动作很 野 将小赵撞倒在地 小赵的手臂蹭破了很大一块皮 1 请设想小赵可能会怎么做 各有什么后果 2 通过对比 我们得到什么感想 保持乐观的心态 要学会 爱 别人 宽容别人 保持良好的人际关系。</p><p>17、第二课 积极的生活态度 第I卷 选择题 1 因父母长期在外打工 今年10岁的明明和年迈的奶奶一起生活 由于缺少父母的关爱和教育 他的性格和行为变得越来越孤僻 粗暴 厌学 经常受到同学的歧视和欺负 后来因偷窃而走上了。</p><p>18、第2课 积极的生活态度 教学目标 情感 态度与价值观 1 有意识地培养生活自理能力 增强责任意识 自主意识 2 正确看待生活中的不如意 以乐观的心态面对挫折 3 明确树立正确的目标对人生的意义 提高目标意识 知识与能力。</p><p>19、第一单元 自立自强第2课 积极的生活态度一、自己的事情自己干1、学会生活自理是自身 能力、 能力和自我发展能力的 。2、对于中学生而言，学会生活自理应包括：一方面要提高基本的 能力；另一方面是提高 和 的能力。3、如何培养生活自理能力？随着年龄的增长，我们的自理能力会有所提高。</p>