积极规划人生

积极规划人生Tag内容描述：<p>1、做积极的人如何规划人生 成功就是简单的事情重复去做;很多人不成功就是不愿意去做简单而又重复的事情!成 功就是达成自己的预定目标! 1.有一个预期的目标-大多数人的目标是说 不清道不明的; 2.达成预期的目标就是成功,没有达成就是不成 功; 3.有明显的个性化特征; A.自己的标准(目标); B.别人的标准(目标); C.公认的标准(目标):有钱.有权.有势.有名,所 以每个人必须有自己的标准; 4.成功是个中性的标准;社会成功标准大于个人 成功标准; 5.成功的标准模糊不清,没有量化; 简单: 1.如何订一个好的目标; 2.如何高效的达成目标; 为什么要订立目。</p><p>2、第二单元追求幸福人生第八课积极规划人生,8.1升学就业善选择,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。</p><p>3、第二单元追求幸福人生第八课积极规划人生,8.2未来人生能规划,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,据调查,近几年的大学一年级新生中,真正喜欢自己所学专业的不到30%,当。</p><p>4、升学就业善选择 年级 九年级 学科 政治 课题 8.1 升学就业善选择 课型 授新课 教 学 目 标 知道选择的重要性；知道选择时要慎重。 初步学会用科学合理的方法，对升学或就业做出明智的选择。 做好升学和职业选。</p><p>5、积极规划人生 一 单项选择题 1 小雷是初中毕业班学生 父母希望他毕业后念高中 而他却想报考职业技术学校 小军在作出选择之前应该 仔细衡量个人条件和外在条件 考虑目标的重要性以及实现的可能性 做自己的主人 坚决。</p><p>6、升学就业善选择 年级 九年级 学科 政治 课题 8.1 升学就业善选择 课型 授新课 教 学 目 标 知道选择的重要性；知道选择时要慎重。 初步学会用科学合理的方法，对升学或就业做出明智的选择。 做好升学和职业选择的心理准备；坚定服务人民和社会的信念和理想，处理好个人选择与社会需要、国家命运之间的关系。 教学重点 面对升学或就业，如何做出合理的、科学的选择 教学难点 人生选择需谨慎。</p>