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纪录片解说词

电视纪录片解说词的叙述特点电视纪录片解说词的叙述特点 ——以以纪录纪录片片《 《台北故台北故宫宫》 》为为例例 ●● 刘红平刘红平 胡明华胡明华 解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应 用性文体。而本文研究的是电视纪录片的解说词。电视纪录片解说词的叙述特点。作为纪录片的解说词。

纪录片解说词Tag内容描述:<p>1、通过案例研读、小组讨论并派代表发表,掌握电视 解说词的写作技巧,如修辞手法、结构布局等。 第十二章 纪录片解说词写作技巧 请大家一起研读案例西藏的诱惑,分小组讨论以 下问题并选一名记录员记录答案,并派代表发言。( 阅读15分钟,讨论15分钟,发言10分钟) 1、该部片子的解说词之所以这么优雅,成为80年代的 经典之作,跟该部片子解说词的修辞手法息息相关, 根据你们语文课中所学的修辞手法,试问该部片子运 用了哪些修辞手法?并举例说明。 2、该部片子用以描绘细节的解说词有哪几处?这些 细节有什么作用? 3、这部片子的解说词。</p><p>2、记录片最后的山神解说词“山神啊!请你赐福给我们。赐福给山林。”这是春节过后的第一个早晨,中国东北部的大兴安岭,这是冰天雪地的季节。每年的这一天,孟金福都要在马尾上系红布带,在鄂伦春人眼里,萨满的马是神马。新年里第一次乘骑,系红布带表示尊崇。孟金福是中国境内鄂伦春族中的最后一位萨满。这种用几根树干做支架,用兽皮围起来的住处,鄂伦春人叫仙人住。这是孟金福夫妇在山林中的家。在过去的千百年中,鄂伦春人就这样世代生息在大小兴安岭,一直过着从远古沿袭下来的游猎生活。不知道鄂伦春人在山林中生活了多少世纪,他们。</p><p>3、台本:华尔街第一集本集片名: 资本无眠【主题】华尔街成为世界金融中心到底意味着什么, 它如何影响着世界?13万亿的日交易量是一个怎样的概念,这些钱是属于哪些国家、机构和个人,谁在操纵着这些钱?华尔街这张300年编织的“网”,有多广,多深?有多大的力量,又有多么地脆弱?【 序 】1492年,意大利航海家克里斯托弗哥伦布带着西班牙国王给中国皇帝和印度君主的国书,率领船队经过70昼夜的艰苦航行,终于发现了陆地,这块被哥伦布坚持认为是印度的大陆,现在被称为亚美利加洲。1609年,荷兰商人继续寻找通往富庶中国的航海道路,但。</p><p>4、纪录片作为使用影像记录外在客观世界的一种影视作品,单纯运用镜头画面往往难以达到记录世界的目的,相对于纸质记录方式而言,镜头往往只是从现象上去记叙而无法去使人更深层的理解,通过听觉从外部世界获得信息从来都是不可或缺的在这种情况下,纪录片的文本解说就显得尤为重要。作为纪录片的解说词,它不仅仅是为了配合纪录片的画面而存在,更是为了使受众更好的理解纪录片所想要表达的内涵,把需要让人理解的方面使用语言的形式表现出来,从而加强理解,同时纪录片的解说词也成为提升纪录片观赏性的一种手段。纪录片发展到现在,已经不。</p><p>5、国外纪录片前期文案写作,一、什么是纪录片,国外 纪录片精神的核心部分:着力于探索真 实人物和真实环境,纪录片是对真实的创造性处理,约翰 格里尔逊 什么是真实? 真实是我们可以看到的、可以衡量的、可赞同的客观存在,纪录片反映生活的丰富多彩和不确定性,使纪录片不仅仅是客观的观察,还包括印象、认识和感觉。,纪录片和时间,通常的纪录片都是记录现在和过去。 彼得 渥肯斯 战争游戏 过去、现在、未来,纪录片的社会批评功能,纪录片似乎可以揭示更深入的事实并且暗示某种社会批评,它能引导观众得出社会批评的结论,通常关注人们的生活质。</p><p>6、小学专题纪录片解说词小学专题纪录片解说词多元评价,自律赢得自由,多渠注水,重在养成教育XX小学纪录片解说词(画外音)(环境同期声:网上下载大美青海青海湖、门源油菜花及西宁周边诸如大通、湟中等地的花海、XX西宁的美景图片,在王洛宾的在哪遥远的地方歌曲中推出主题。)(仅供参考此处)千年河湟,流动出一支悠远灵动的生命歌谣;万顷意杨,描绘成一幅生机盎然的绿色画卷。心醉神迷的大美青海,人文荟萃的XX西宁南畔王家山脚下,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这是一片神奇的乐土,太阳从这里升起,春天在这里播下希望;这是一方自由。</p><p>7、阳光小学纪录片解说词多元评价,自律赢得自由,多渠注水,重在养成教育西宁市阳光小学纪录片解说词撰稿:王祥奎千年河湟,流动出一支悠远灵动的生命歌谣;万顷意杨,描绘成一幅生机盎然的绿色画卷。心醉神迷的大美青海,人文荟萃的XX西宁南畔王家山脚下,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这是一片神奇的乐土,太阳从这里升起,春天在这里播下希望;这是一方自由的天地,心灵的花儿在这里绽放,快乐的果实在这里创造;这里是一片爱的海洋,梦想在这里放飞,希望在这里启航这,就是西宁市阳光小学。西宁市阳光小学,是区委、区政府为了改善总寨地。</p>
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