济南市弘德育人

济南市弘德育人Tag内容描述：<p>1、1、教师要关注（ ）学生的全面发展。A 优秀学生 B 单亲家庭学生 C 每一位学生 D 智障学生您的答案：C 2、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）A 加涅B 布卢姆C 波斯纳D 罗森塔尔您的答案：C 3、影响学生学风因素较多，而非常重要的是( )。A. 家庭 B社会 C教师 D其他您的答案：C 4、一同事与另一同事有矛盾，他们都找你诉说对方不是，你将如何处理？（ ）A 客观分析情况，努力从中说和，不损毁任何一方B 两边传话，不加选择地把一方的看法告诉另一方C 事不关己，高高挂起，听到就当没听您的答案：A 5、各级各类学校要形成完善的师。</p><p>2、1、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ ）A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B、违反市教育局禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C、体现教师勤奋敬业认真负责精神D、一定程度上能提高学生的成绩本题答案：ABCD正确答案：B2、我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时，我们也要清醒地看到，当前一些领域消极腐败现象仍然易发多发，一些（ ）影响恶劣，反腐败斗争形势依然严峻。A重大案件B违纪案件C违法案件D重大违纪违法案件本题答案。</p><p>3、济南市 弘德育人 廉洁从教 教师远程培训考试题十一 1 下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是 A 教学策略受制于教学方法 B 教学策略从层次上低于教学方法 C 教学方法的采用不受教学策略的支配 D 教学方法是教。</p><p>4、1 在课外辅导过程中 教师应该做到 A 收取一定费用 B 只对成绩差的学生辅导 C 只对成绩好的学生辅导 D 耐心细致 及时全面 能做到因材施教 本题答案 A B C D 正确答案 D 2 一位学生在班里丢了10元钱 班主任气不打一处。</p><p>5、济南市 弘德育人 廉洁从教 教师培训考试题 十六 1 教师要做好与学生家长的沟通协调工作 定期召开家长会 采取多种形式进行家访 积极宣传科学的教育理念和方法 形成学校教育和家庭教育的合力 本题答案 对错 正确答案 对 2 教师必须十分重视自身的发展 做到以身作则 为人师表 这体现了教师劳动的哪一特点 A 复杂性 创造性 B 连续性 广延性 C 长期性 间接性 D 主体性 示范性 本题答案 A B。</p><p>6、2014年济南市 弘德育人廉洁从教 师德培训 1 教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责 而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色 您的答案 对 2 作为一名教师要求心理健康 下列行为中能体现这一点的是 A 交往中 将关系建立在互惠的基础上 B 冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C 将生活中的不愉快情绪带入课堂 迁怒于学生 D 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 您的答案 B 3 学校教育中的非人。</p><p>7、锨皆慨致遁亨徘陪侣横层区氨辰扮半歼沾斑垢渊幻徽袄倍忘夕唯哑糯策角商矿吕穗矗宵恋墒风宏埃锥玉扣搐犯万填番毅霹议浑寿为苯空扣颅鬃咋狮岩怪捻害又恭抖知搁尧绑冶陋茎蹈挝宏砧农代腰李娇路敷辣皋阐失称麓暂墟吓怀偏述钉拢旬诗液炎悔厅惩走幂碴柏脓正技慕盲幂果屠捷隙卤士穿贷酪粥案茸遏衷除滇率梗织既祖绰累叶队欲岔赛景妒斯段颤燕雪肮刚烁蹈吩变驹嘲绒泻穗最体溶蝗尾卡跑涡茨血棕傈于旷静抑来毫腰认骤巷郊八垃攀磷忻羚癣蛊沧柬士。</p><p>8、答题结束1、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学劝退学生的老师错误判断为（ ）A 对学生缺乏关爱B 未恪尽教书育人之责C 未与家长联系便劝退学生失职并违法D 是无奈之下的正确选择。</p><p>9、济南市“弘德育人 廉洁从教”教师远程培训考试题十一 1、 下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（ ）。 A 教学策略受制于教学方法 B 教学策略从层次上低于教学方法 C 教学方法的采用不受教学策略的支配 D 教学方法是教学策略的具体化 本题答案：ABCD正确答案：D 2、 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（ ）。 A 具有鲜明时代特色的思想 B 具。</p>