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近代化探索

2013-2014学年度八年级《中国历史》(上) 第二单元《近代化探索》 复 习 中国的近代化 是中国人民向西方学是中国人民向西方学 习。第2讲┃近代化的探索。洋务运动--戊戌变法--辛亥革命--新文化运动。戊戌变法(主张变法。《中国历史》。2013-2014学年度八年级《中国历史》(上)。中国的近代化。

近代化探索Tag内容描述:<p>1、2013-2014学年度八年级中国历史(上) 第二单元近代化探索 复 习 中国的近代化 是中国人民向西方学是中国人民向西方学 习,寻求新的出路的习,寻求新的出路的 过程。过程。 解读历史 梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐 知道自己的不足了,第一期,先从 机器上感觉不足,第二期是从制度上 感觉不足,第三期便从文化根本上感 觉不足。” 有一群先进无畏的英雄人物 林则徐魏源 李鸿章曾国藩 康有为梁启超孙中山陈独秀李大钊 解读历史 辛亥革命 戊戌变法 洋务运动 近代化的探索近代化的探索 洋务洋务 运动运动 戊戌戊戌 变法变法 辛亥辛亥 。</p><p>2、2013-2014学年度八年级中国历史(上),第二单元近代化探索复习,中国的近代化,是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。,解读历史,梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,第一期,先从机器上感觉不足,第二期是从制度上感觉不足,第三期便从文化根本上感觉不足。”,有一群先进无畏的英雄人物,孙中山,解读历史,辛亥革命,戊戌变法,洋务运动,新文化运动,近代。</p><p>3、第九讲 近代化探索目的:利用西方先进技术维护清朝统治代表:奕、曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠口号:自强、求富措施:创办近代军事工业和民办工业性质:地主阶级自求运动失败:甲午中日战争失败 知识体系 洋务运动背景:马关条约签订代表:康有为、梁启超报刊:中外纪闻组织:强学会失败:慈禧顽固势力的镇压性质:资产阶级领导的改良运动戊戌变法近代化探索准备:中国同盟会报刊:民报思想:三民主义过程:1911年10月10日,武昌起义影响:推翻封建帝制,民主共和深入人心结果:胜利果实被袁世凯窃取辛亥革命原因:西方思想与尊孔复古。</p><p>4、近代化的探索,2013年历史中考专题复习,双凤坳中学历史备课组 2013.4,我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎。,李鸿章,康有为,孙中山,陈独秀,上书皇帝“下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治。”,主张“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。,李鸿章 康有为 孙中山 陈独秀,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,近代化的探索,何谓近代化? 近代化也叫现代化就是指资本主义化。它包括:政治上的民主化,。</p><p>5、第2课时 近代化的探索,考 情 分 析,要 点 拓 展,考 点 聚 焦,冀 考 探 究,考情分析,考点聚焦,考 情 分 析,要点拓展,第2讲近代化的探索,冀考探究,第2讲近代化的探索,考情分析,考点聚焦,要点拓展,冀考探究,第2讲近代化的探索,考点1 洋务运动(19世纪6090年代),考 点 聚 焦,1原因:第二次鸦片战争以后,清政府面临内外交困的危局。 2洋务派的主张:学习西方先进的技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治(师夷长技以自强)。 3中央与地方的代表:中央为________;地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 4口号:前期“自强”,后期“求富”。</p><p>6、第二单元 近代化探索,近代化:资本主义化,它是中国向西 方学习,寻求新的出路的过程。,洋务运动-戊戌变法-辛亥革命-新文化运动,“器物之变” (学习西方技术),“制度之变” (学习西方制度),“思想之变” (学习西方思想),封建地主阶级:洋务运动,资产阶级维新派:戊戌变法(主张变法,建立君主立宪制),资产阶级革命派:辛亥革命(主张革命,建立民主共和制),资产阶级激进派:新文化运动,第6课 洋务运动,(19世纪6090年代),“购买外洋器物,购成之后,访募覃思(深思)之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中。</p><p>7、中国历史,八年级上册复习,第二单元 近代化的探索 1、洋务派创办的主要军事和民用工业 P24-26 2、洋务运动的地位和作用 P26 3、百日维新的主要内容 P30 4、戊戌变法的影响 P31 5、中国同盟会和三民主义 P33-34 6、武昌起义和中华民国的建立 P35-36 7、辛亥革命的历史意义 P37 8、主要代表人物 P38 9、新文化运动的地位和作用 P40,中国的近代化,是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。,近代化的探索,洋务 运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,19世纪60年代20世纪初,技术,制度,思想,第二单元 近代化的探索,第6课 洋务运动,洋务运动:清政。</p><p>8、专题三 近代化探索 艰难曲折 近代中国社会政治 经济 思想 教育 社会生活 一 选择题 1 xx河南焦作一模 陈旭麓在 近代中国的新陈代谢 写道 1865年 李鸿章在上海成立江南制造总局 成为当时最大的军工厂 此外 各省先后办。</p><p>9、专题三 近代化探索 艰难曲折 近代中国社会政治 经济 思想 教育 社会生活 一 选择题 1 2018河南焦作一模 陈旭麓在 近代中国的新陈代谢 写道 1865年 李鸿章在上海成立江南制造总局 成为当时最大的军工厂 此外 各省先。</p><p>10、专题一 近代化探索 2014年15题 2013年15题 2012年15题 2011年15题 1 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料一 自西洋文明输入吾国 最初促吾人之觉悟者为学术 相形见绌 举国所知矣 其次为政治 历年来政象所证明 已有不。</p><p>11、2013 2014学年度八年级 中国历史 上 第二单元 近代化探索 复习 中国的近代化 是中国人民向西方学习 寻求新的出路的过程 解读历史 梁启超说 近五十年来 中国人渐渐知道自己的不足了 第一期 先从机器上感觉不足 第二期是从制度上感觉不足 第三期便从文化根本上感觉不足 有一群先进无畏的英雄人物 孙中山 解读历史 辛亥革命 戊戌变法 洋务运动 新文化运动 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革。</p><p>12、什么是近代化?,近代中国人为探索救国之道,向外国学习经济、政治、思想等方面的过程。,近代化探索,梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐 知道自己的不足了,第一期,先从 机器上感觉不足,第二期是从制度上感觉不足,第三期便从文化根本上感觉不足。”,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,解读历史,单元复习目标,1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要企业,评价洋务运动在中国近代化过程中的地。</p>
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