近代思想解放潮流

近代思想解放潮流Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第14单元 近现代中国的思想解放潮流和理论成果 第30讲 20世纪以来中国重大思想理论成果课时限时训练 新人教版(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2017武汉调研)孙中山说：“专制时代，人民之精神与身体皆受桎梏，而不能解放。故虽有为国民利害着想，献身以谋革命者，国民不唯不知助之，且从而非笑与漠视之，此事之必然者也。”这反映了孙中山()A推崇民有民。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第30讲20世纪以来中国重大思想理论成果考点1 孙中山的三民主义NO.1识记主干梳理知识自查一、形成1提出：1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。2内容(1)民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。(2)民权主义：即“创立民国”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国。(3)民生主义：即“平均地。</p><p>3、反 映 推 动 专题内容分析 一个主题 三个阶段 一个方向 自鸦片战争以来到20世纪初 期这一历史阶段中先进的中国知识 分子，为了追求民族的解放和国家 的富强与繁荣，向西方学习，寻求 思想变革的心路历程. 一个主题 中国向何处去？ 学习西方与救亡图存的紧密结合 “西学东渐” “师夷长技以制夷” 维新变法 新文化运动 （马克思主义传播） 向西方学习 一个方向 器物制度思想文化 “师夷长技以制夷” 中体西用 维新变法新文化运动 马克思主义传播 三个阶段 辛亥革命 陈旭麓:近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一 个洪峰,而是以一个接。</p><p>4、第27讲近代中国的思想解放潮流考点1| 西学东渐1开眼看世界(1)背景：鸦片战争前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧，同时，中国与西方世界的联系也相应扩大。(2)目的：了解西方，抵御外来侵略。(3)表现林则徐：设立译馆，组织人员翻译外国传教士在澳门、广州等地创办的报刊，命人译出各国律例，编译四洲志，是近代中国“开眼看世界的第一人”。魏源：是放眼世界的先行者。依据四洲志的编译稿，编写成海国图志，提出“师夷之长技以制夷”的思想主张。(4)意义“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独。</p><p>5、专题十三近代中国的思想解放潮流挖命题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养“师夷长技”的主张(1)林则徐与魏源的主张(2)中体西用2015江苏单科,7,3分郭嵩焘思想的超前性历史解释2014江苏单科,22,13分王韬的思想与中体西用历史解释维新思想(1)严复、康有为和梁启超的维新思想(2)维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用2016江苏单科,8,3分维新思想的宣传历史解释新文化运动(1)新文化运动的发生、代表人物和主要内容(2)新文化运动的影响2016江苏单科,22,15分新文化运动代表人物对传统文化的认识历史解。</p><p>6、高考必考题突破讲座(十四)近现代中国救国和强国的探索历程高考试题考查内容命题立意分析解读2017天津卷，4鸦片战争前后人们思想的变化以清代史籍著述的变化为背景材料，考查透过现象看本质的能力近几年来，高考试题对本单元主干知识考查不多。试题主要考查知识迁移能力和透过现象看本质的能力，难度适中。在备考时，应熟练掌握维新思想、新文化运动及马克思主义的传播等主干知识，同时也要掌握三民主义、毛泽东思想和新时期重大理论等主干知识，注意运用唯物史观等理论分析问题2017天津卷，9毛泽东思想以毛泽东文章内容为背景材料，考查描。</p><p>7、第十三单元近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果综合过关规范限时检测时间：50分钟满分：100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。)1(2019福建南平期末)19世纪中叶以后，当西学在日本成为全民族注意的中心时，在中国却被限制在通商口岸范围之内和办理“洋务”的官员之中，大多数的士大夫仍然生活在传统的精神世界里。这说明近代中国(A)A求新求变的思想意识不足B缺乏维新变法的社会基础C士大夫固守传统文化模式D自强求富运动的成效不大解析根据题干可知，19。</p><p>8、江苏省新沂市棋盘中学高三历史 近代思想解放潮流 教案 使用时间 主备人 宋军阳 教学目标 林则徐与魏源的主张与实践 中学为体 西学为用 严复 康有为和梁启超的维新思想 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史。</p><p>9、高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时教案 课题 近代中国的思想解放潮流 使用时间 主备人 教学目标 林则徐与魏源的主张与实践 中学为体 西学为用 严复 康有为和梁启超的维新思想 维新变法思想在近代中国社会发展。</p><p>10、专题九近代以来中国思想解放潮流与重大理论成果 命题角度1 中体西用 思想 1 2016 课标全国 29 1903年 张之洞等拟 奏定学堂章程 其中规定禁止使用 团体 膨胀 舞台 影响 组织 运动 报告 观念 等新名称 其根本目的在于。</p><p>11、用心 爱心 专心1 江苏省新沂市棋盘中学高三历史江苏省新沂市棋盘中学高三历史 近代思想解放潮流近代思想解放潮流 教案教案 使用时间 使用时间 主备人 主备人 宋军阳宋军阳 教学目标 林则徐与魏源的主张与实践 中学为体 西学为用 严复 康有为和梁 启超的维新思想 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用 1 知识与技能 2 过程与方法 3 情感态度价值观 教学重点 林则徐与魏源的主张与实践 中。</p><p>12、高考导航,1.鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 2孙中山的三民主义 3新文化运动 4马克思主义在中国的传播 5毛泽东思想 6邓小平理论 7“三个代表”重要思想,高考导航,1.近代仁人志士不断推陈出新，提出各种顺应时代潮流的新思想，启迪我们要打破保守的思想牢笼，与时俱进 2孙中山为振兴中华自强不息、鞠躬尽瘁、死而后已的民族精神 3结合毛泽东思想对中国革命和建设道路的探索，坚定走社会主。</p>