技能强化与规范答题

技能强化与规范答题Tag内容描述：<p>1、三描述和阐释事物的能力 专题一学科技能强化与规范答题 能力概述 即说得清 能够用通畅的语言 清晰的层次 正确的逻辑关系 表达出分析问题 解决问题的过程和结果 能够用简洁的语言描述经济 政治 文化 哲学等学科所涉及。</p><p>2、二调动和运用知识的能力 专题一学科技能强化与规范答题 能力概述 即记得住 想得到 通常表现为能将接收到的材料信息迅速与相关教材知识建立起准确而有效的联系 并自如地调用或驾驭有关知识 解决问题 能够根据从题目获。</p><p>3、一获取和解读信息的能力 专题一学科技能强化与规范答题 能力概述 即读得懂 知道试题在说什么 要求做什么 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息 能够快速 全面 准确地从图 表等形式中获取回答问题的有关信息。</p><p>4、五规范组织答案的能力 专题一学科技能强化与规范答题 能力概述 要想提高主观题的得分率 答案必须做到 外在美 与 内在美 的统一 外在美 就是表述清晰整洁 层次分明 格式规范 美观大方 内在美 就是政治术语表述准确 完。</p><p>5、四论证和探究问题的能力 专题一学科技能强化与规范答题 能力概述 即说得透 所谓 论证 是指用论据来证明论题的真实性的论述过程 所谓 探究 是指对问题进行研究和讨论 探讨问题的过程 实际上是立论的过程 即对某问题提。</p><p>6、二 调动和运用知识的能力 能力概述 即记得住 想得到 通常表现为能将接收到的材料信息迅速与相关教材知识建立起准确而有效的联系 并自如地调用或驾驭有关知识 解决问题 能够根据从题目获取和解读的试题信息 有针对性。</p><p>7、五 规范组织答案的能力 能力概述 要想提高主观题的得分率 答案必须做到 外在美 与 内在美 的统一 外在美 就是表述清晰整洁 层次分明 格式规范 美观大方 内在美 就是政治术语表述准确 完整 严谨 思路清晰 符合逻辑。</p><p>8、步步高 全国通用 2016高考政治大二轮复习 增分策略 第二部分 专题一 技能强化与规范答题 1获取和解读信息的能力 一 获取和解读信息的能力 能力概述 即读得懂 知道试题在说什么 要求做什么 能够从题目的文字表述中获。</p><p>9、三 描述和阐释事物的能力 能力概述 即说得清 能够用通畅的语言 清晰的层次 正确的逻辑关系 表达出分析问题 解决问题的过程和结果 能够用简洁的语言描述经济 政治 文化 哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点 能够运。</p><p>10、四 论证和探究问题的能力 能力概述 即说得透 所谓 论证 是指用论据来证明论题的真实性的论述过程 所谓 探究 是指对问题进行研 究和讨论 探讨问题的过程 实际上是立论的过程 即对某问题提出自己的看法 表达自己的观。</p><p>11、二 调动和运用知识的能力 能力概述 即记得住 想得到 通常表现为能将接收到的材料信息迅速与相关教材知识建立起准确而有效的联系 并自如地调用或驾驭有关知识 解决问题 能够根据从题目获取和解读的试题信息 有针对性。</p><p>12、步步高】【步步高】 （全国通用）（全国通用）20162016 高考政治大二轮复习高考政治大二轮复习 增分策略增分策略 第二部第二部 分分 专题一专题一 技能强化与规范答题技能强化与规范答题 1 1 获取和解读信息的能力获取和解读信息的能力 一、获取和解读信息的能力一、获取和解读信息的能力 能力概述即读得懂。知道试题在说什么，要求做什么。 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 能够快。</p>