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经典诗文诵读实施方案

六年级经典诗文朗诵实施方案。提高我校学生文学修养。经典诵读。诵读千古美文。苏楼明德小学中华文化经典诵读实施方案。经典是人类智慧的结晶。积极开展经典诵读活动。兴仁县第九中学2012年经典诗文诵读及大赛。为了推进我校的经典诗文诵读工程。进一步营造经典文化学习氛围。深化经典诵读活动在校园文化建设方面的意义。经典诗文诵读活动。

经典诗文诵读实施方案Tag内容描述：<p>1、六年级经典诗文朗诵实施方案一、指导思想遵循全日制义务教育语文课程标准，提高我校学生文学修养，弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，增强其民族自豪感和民族凝聚力，拓宽语文学习天地。二、目标意义通过开展“经典诵读”活动，让孩子从小广读博览，诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶。通过孩子阅读大量的中外古今美文，积累大量语言文字的精华，丰富孩子的文化素质，全面提高孩子的语文读写能力，形成语文学习宽厚的和开阔的知识视野。三、诵读内容以教育局规定的古诗文诵读篇目为主要内容，。</p><p>2、兴仁县第九中学2012年经典诗文诵读及大赛实施方案为了推进我校的经典诗文诵读工程，进一步营造经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设方面的意义，形成学校自己的特色，我校全面启动“诵经典、品书香、塑人格” 经典诗文诵读活动，学校特制定此实施方案。一、指导思想中国是一个有着5000年历史的文明古国，灿烂的华夏文化宛若璀璨星空中熠熠生辉的星辰。经典的古诗文，就是那最具永恒磁力的一颗。语文课程标准指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。阅读与积累是我们语文教学的一项重要内容，只有通过广泛的阅读，。</p>

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