经典诵读比赛活动

经典诵读比赛活动Tag内容描述：<p>1、刘楼小学学生朗读比赛实施方案 一、指导思想 为丰富校园文化生活,搞好五好教育“读好书”活动，营造学生读书 的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养， 努力营造良好的校园文化氛围。 二、比赛目的 首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促 进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗 读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过比赛活动发展学生语言 能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。 三参赛对象：一至五年级（每班推选两名同学）。 四、比赛时间： 4。</p><p>2、2012年全市经典诵读大赛组织方案为弘扬中华优秀传统文化，提高我市广大教师学生及社会人员普通话应用水平，普及发展朗诵艺术，挖掘语言艺术人才，xx市教育局、xx广播电视网络总台拟联合举办xx市2012经典诵读大赛。一、主办及承办单位主办：xx市教育局 xx广播电视网络总台承办：xx广播电视网络总台广播中心 xx广电艺术培训中心二、时间安排1.初赛（9月1日-9月20日）。由各县（市、区）、局直学校、中等职业学校、高等院校自行组织。2.复赛（十月上旬）。根据初赛选拔结果，各选手到xx广播电视网络总台演播厅参加复赛。3.决赛（十月中旬）。。</p><p>3、经典诵读活动集比赛细则一、 评委评委：班主任教师 班委总分员：班主任教师二、评比细则：1、评分标准（1）精神面貌好。（3分）（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分）（3）诵读时间：3分钟内。（2分）（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分） 2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留 两位小数。3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序，各年级组评出一、二等奖。4、指导教师奖的评定：本次比赛活动，指导教师。</p><p>4、诵读国学经典,营造书香校园临洮县第三实验小学“第一届经典诵读比赛”活动方案为弘扬民族优良传统，传承国学经典文化，切实有效地开展经典诵读活动，按照开学初拟定的计划，我校决定在6月20日举办第一届经典诵读比赛。指导思想：关注国学传承，立足学生发展，提升学生的人文素养，营造浓厚的读书氛围；提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色，扎实推进素质教育改革。 活动主题：诵读国学经典，营造书香校园活动时间：6月12日活动地点：学校东操场舞台前评 委：宋 校 聂 校 许书记 结对学校带队领导统 分：袁小婷 何其琴音 响。</p><p>5、诵读红色经典，传承民族精神庆国庆朗诵比赛策划书一、活动名称：“诵读红色经典，传承民族精神”庆国庆朗诵比赛二、活动背景：为迎接国庆佳节，庆祝伟大祖国的生日，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典朗诵大赛。三、活动目的:希望通过此次活动，让同学们认识到祖国的伟大，中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和。</p><p>6、第四届“中华经典诵读”大赛策划一、 活动主题：雅言传播文明，经典浸润人生二、 活动目的通过活动，激发广大师生关注经典，热爱经典，诵读经典，传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；通过活动，拓展视野，启迪心智，陶冶品行，加强修养，展示广大师生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。三、 主办单位：共青团委员会四、 承办单位：五、 活动对象：六、 活动时间：2013年4月11日6月7日七、 活动流程(一) 前期宣传1、 在校园内悬挂标语横幅。2、 学院网站、广西校园网和天行论坛上进行宣传。3、 在活动中心一楼展板。</p><p>7、秦安二中首届“翰墨书香”经典诗文朗诵比赛一、活动目的为进一步活跃校园文化氛围，提高学生的诵读能力，升华学生的语文素养，同时丰富学生的课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，学校特举办“翰墨书香”经典诗文朗诵比赛。希望通过这次活动，为书香校园助力，促进校风、学风的改善和校园文化建设。二、活动主题：感知翰墨文化，打造书香校园三、参赛对象和方式（一）参赛对象：高一、高二年级各班级（二）参赛方式：第一阶段为班级推选：各班班主任和科任语文教师组织各班学生在班级内部进行比赛，最后班选出一个节目参加学校比赛。第。</p><p>8、连州镇良江小学2016年“书香诗韵庆六一”国学经典诵读比赛活动总结国学经典有着灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。开展国学经典诵读活动，对孩子的作用和影响是巨大的。国学经典诵读，有利于培养孩子高尚的道德情操；国学经典诵读，能大大提高孩子的文化素养。为了弘扬民族文化，提高师生阅读理解国学经典的能力，我校全体师生经过一个月的精心筹备，于5月30日下午，在良江小学校园里以班为单位举行了 “书香诗韵庆六一”国学经典诵读比赛活动。诵读比赛中，各个班的孩子们载歌载舞，或诵读，或吟唱，或快板，。</p><p>9、小学“庆元旦 经典诵读比赛”活动总结特征码fCYbeXrnbTOXVeZWCTKO* 小学“庆元旦 经典诵读比赛”活动总结 20XX年12月27日下午，在XX镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。 20XX年9月开学以来，我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神，开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求，给不同的年级安排了不同的诵读内容，一年级的弟子规、二年级的三字经、三年级的75首古诗、四年级的论语、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况，特地在元旦到来之际，以。</p><p>10、朱老庄联校小学生读书系列活动的通知一、指导思想读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。激励和引导小学生多读书、读好书，培养阅读兴趣和阅读习惯，对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。为引导学生会读书，读好书，感受读书的乐趣，通过读书学习和传承优秀文化成果，感悟深刻的生活道理，树立远大的人生理想，引领人生正确航向，把个人的成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发努力。经研究，决定组织开展第五届小学生读。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________ 黄金寨小学“中华经典诵读”比赛活动方案 中华经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传。</p>