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经典诵读社团

经典诵读&#160。就是用清晰、响亮的声音。小学二年级经典古诗文诵读社团教案。活动目标&#160。背诵诗歌。xx小学经典诵读社团活动工作总结。经典诵读活动。现将我校经典诵读社团活动总结如下。经典诵读社团章程。沙河镇中心小学国学经典诵读社团辅导员工作职责。一、在开展经典诵读活动中。XX轩经典诵读的社团章程。

经典诵读社团Tag内容描述:<p>1、淮阳县外国语实验小学淮阳县外国语实验小学 经典诵读经典诵读古诗词(校本课程)古诗词(校本课程) 实实 施施 方方 案案 淮阳县外国语实验小学 经典诵读古诗词(校本课程)实施方案 课程名称课程名称: 经典诵读古诗词 课程意义课程意义: 学校开展古诗文诵读,在于宏杨和继承中华传统民 族文化,强化民族精神教育,营造良好的育人氛围,夯实师生的文 化底蕴,促进学校特色发展。 课程背景课程背景:党的十七大报告中指出:面对世界范围各种思想文 化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要 的任务,纳入国民教育全过。</p><p>2、上房小学学生社团活动记录表社团名称:经典诵读日期:2013年4月4日活动时间星期四下午第三节课参加人数28人活动内容经典诵读活动地点二年级教室组长叶艳红张翔辉指导老师陈建秀主要成员周海强 郭志强 蔡宇航 黄豪杰 章杰 卢国文 吴为权 章静雯 叶燕婷 林炜峰 叶妙璇 曾文宏 沈雅淇 林嘉祺 段仁熙 胡硕 肖艺娟 周羲瀚 洪毓鑫 吴张哲 周驰 李嘉辉 徐均梁 周媛倩 许依婷 吴伟华活动过程一、复习古诗二、 指导诵读三首古诗。</p><p>3、中心小学六年级一班社团活动记录表时 间2016.9.9地点教室主持人参加人员全体学生记录人活动主题讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练活动过程一、什么是朗诵。朗,即声音的清晰。响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。二、朗诵前的准备(一)选择朗诵材料。(二)把握作品的内容1、正确、深入的理解。2、深刻、细致的感受。3、丰富、逼真的想象。(三)用普通话语音朗诵三、朗诵的基本表达手段。常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。活动效果朗读的目的就是朗。</p><p>4、小学二年级经典古诗文诵读社团教案活动一: 趣味童年活动目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境,能从中感受到诗人对生活的热爱。3、充分发挥学生的想象力,并在课堂中培养学生的表演才能合作精神。活动方式朗诵诗歌、说诗意、谈感受、明道理课时安排2课时活动过程第一课时教学时间:一、导入新课&#16。</p><p>5、xx小学经典诵读社团活动工作总结(20162017学年第二学期)中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:一、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,。</p><p>6、经典诵读社团章程第一章 总则第一条 本社团是由校内所有意志于学习和弘扬中华传统文化,求真知,务学识的同学组成的团体组织。第二条 本社团接受学校的领导监督,以发现自我、展示自我、实现自我、超越自我为目标,不断提高自我综合素质。第三条 社团宗旨:(一)“传承国学经典文化,弘扬中华人文精神,夯实学生文化底蕴,深入推进素质教育。”弘扬中华传统文化精华,丰富校园生活。(二)营造校园诵读国学氛围,为学生提供一个学习体验的平台。(三)培养学生诵读诗文的兴趣,积累语感,提高表达能力。(四)接受中华古诗文的基础训练文。</p><p>7、古诗文诵读社团活动总结张果屯镇南街小学 魏亚玲学校自从开展社团活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与社团活动,经常、深入、有效地开展社团活动,不断改革社团活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。 一、明确目标、落。</p><p>8、沙河镇中心小学国学经典诵读社团辅导员工作职责诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大,希望教师要谨记以下职责,扎实工作。一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则“,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为。</p><p>9、XX轩经典诵读的社团章程 第一章 总则第一条 社团性质文学语言社团,是一个人展示学生个人才华、培养学生个性发展的团体。第二条 社团名称XX轩经典诵读社团第三条 社团活动宗旨(一)传承国学经典文化,弘扬中华人文精神,夯实学生文化底蕴,深入推进素质教育;(二)营造校园诵读国学氛围,为学生提供学习体验的平台;(三)培养学生诵读诗文的兴趣,积累预感,提高表达能力;(四)接受中华古诗文文化熏陶,强化人文素质。第四条 社团的任务(一)、提高社团成员的诵读水平。(二)、活跃校园文化生活,营造语言艺术氛围。(三)、积极参。</p><p>10、竭力为客户提供满意的产品和服务寺湾镇中经典诵读社团唐晓真总则 第一条本社团是由校内所有意志于学习和弘扬中华传统文化,求真知,务学识的同学组成的团体组织。第二条本社团接受学校的领导监督,以发现自我、展示自我、实现自我、超越自我为目标,不断提高自我综合素质。社团宗旨(一)传承国学经典文化,弘扬中华人文精神,夯实学生文化底蕴,深入推进素质教育。弘扬中华传统文化精华,丰富校园生活。(二)营造校园诵读国学氛围,为学生提供一个学习体验的平台。(三)培养学生诵读诗文的兴趣,积累语感,提高表达能力。(四)接受中。</p><p>11、龙江小学经典诵读社团活动计划 2017 2018学年第一学期 社团负责人 施月红 一 指导思想 中国传统文化源远流长 博大精深 它是古老文化的精华 是中国文化和中华民族精神形成的基本根源 也是我们应该生生不息传播的瑰宝。</p>
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