井店镇第一小学
教学准备 教学目标 1 认记12个生字 正确读写 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 等词语 2 朗读课文 能用自己的话讲讲这个寓言故事 3 了解寓言故事的特点 结合生活实际体会故事蕴含的道理 教学重难点 1 重。教学目标。教学目标。1. 会认8个生字。培养积累词语的兴趣和习惯。 教学重难点。
井店镇第一小学Tag内容描述:<p>1、寓言两则,井店完小王瑞敏,寓言故事:用一个短小的故事说明一个深刻的道理或讽刺某种人。,丢失,羊圈,.,.,学习目标:1.学会本课的生字词,运用查字典和联系上下文等方法正确理解词语,积累运用词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会故事蕴含的道理。3.用自己的话讲述这则寓言故事。,检查预习寓言羊圈窟窿叼走劝告街坊后悔规则恶狼,y,jun,klong,dio,qun,ji,hu,.,.,。</p><p>2、教学准备 教学目标 1 认记12个生字 正确读写 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 等词语 2 朗读课文 能用自己的话讲讲这个寓言故事 3 了解寓言故事的特点 结合生活实际体会故事蕴含的道理 教学重难点 1 重。</p><p>3、小鹿的玫瑰花王敬敬教学目标1. 会认8个生字,会写12个字。积累“我会读”中的词语。培养积累词语的兴趣和习惯。2.引导学生把课文读正确、流利、有感情,从理解“白栽”入手,去寻找小鹿的玫瑰没有白栽的原因。3.体会美化环境的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也2. 教学重难点3. 重点:识记生字。</p><p>4、亡羊补牢教学准备课件教学目标1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解亡羊补牢这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。教学重难点引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。教学过程一、谈话激趣:1、同学们,你们都喜欢听寓言故事吗?(喜欢。</p><p>5、张德平、PPT模板下载:行业PPT模板:坐在井里看天空,等树桩,拔兔子拔苗助长蛇的崛起,公寓、马、托、理、雨鞋:是一种文学形式。通常用一个生动的故事告诉人们深刻的道理。寓言是什么?学习目标,1。阅读故事。2 .体会道德。3 .联系现实谈谈感想。注意,1。用拼音顺利地读课文,画生字以表示自然分段顺序。2.边读边想,课文主要讲了什么?3.用“”画出自己看不懂的地方。我读,亡羊补牢,两元,洞,邻。</p>