经济生活第一单元复习

经济生活第一单元复习Tag内容描述：<p>1、一、选择题：(本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1 “绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保、 生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势 头，成为热销的商品。绿色商品之所以热销，是因为( ) A其使用价值能够适应消费者的需求 B其凝结了较多的体力和脑力劳动 C其具有较高的价值 D其交换的范围越来越广 22015 年“十一”长假期间，黎明领取了存在银行里的 2 万元工资款，带领 全家 5 口人到云南进行了“大理丽。</p><p>2、反思昨天，激情与汗水同行，经历与收获同在。 把握今天，勤奋与惜时同行，追求与奋进同在。 展望明天，机遇与挑战同行，希望与压力同在。 1 第一单元讲消费； 商品货币和外汇； 价格牵扯律支配； 第二单元论生产； 公司企业来承担； 基本经制作规范； 投资就业与维权； 经济生活一二单元学了些什么？ 2 第一单元 生活与消费 货币 第一课 神奇的 价格 第二课 多变的 第三课 多彩的 消费 3 货 币 货币的 概念： 货币的 本质： 货币的 职能 基本 职能 价值尺度：（价格、 不需要现实货币） 流通手段：（以货币为媒 介、需要现实货币） 从商品。</p><p>3、经济生活 第一单元 生活与消费1、商品的基本属性是 和 判断：有使用价值一定有价值（ ） 有价值一定有使用价值（ ）2、货币的产生与本质从 中分离出来 充当 的 ，就是货币。货币的本质是 。判断：货币随着商品出现而出现。（ ） 货币是一般等价物不再是商品。（ ） 货币没有价值。（ ）3、货币的基本职能 和 。注意：货币执行价值尺度职能时，只需要 ，执行流通手段职能时，必须用 。货币的基本职能货币的职能，货币还有 、 、 等职能。区分流通手段和支付手段，前者是一手交钱一手交货，后者用于赊账，如地租、利息、税款、工资等。4、金。</p><p>4、经济生活第一单元综合复习,经济生活框架设计思路,教材按 “ 消费生产分配市场 ” 来设计,必修课的基本框架,经济第 1 单元复习,（不定选）所谓经济，是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的（ )等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。,A生产 B分配 C交换 D消费,ABCD,第一单元：生活 与 消费 交换、消费 第二单元：投资 与 创业 生产 第三单元：收入 与 分配 分配 第四单元：面对市场经济,生活 与 消费,货币,揭开货币神秘面纱,信用工具和外汇,货币的产生、本质,货币的职能,纸币,信用工具,外汇,价格,影响价格的因素,价格变动的。</p><p>5、高效巩固，扎实记忆重点内容（18分钟） 1.保持人民币币值稳定的意义 2.价值规律的内容及表现形式 3.有关价格问题（影响因素；价格变动影响） 4.影响消费水平的因素 5.怎样做理智的消费者？ 6.消费与生产的关系 做好互查与老师抽查的准备,（1）收入是消费的基础和前提。根本途径是发展生产，保持经济的稳定增长，增加居民收入。,（2）未来收入预期影响居民的消费。要进一步完善就业机制和社会保障体系，使人们具有较高未来收入预期。,（3）人们收入差距大小影响社会总体消费水平的高低。要完善分配制度，更加注重社会公平，缩小收入差距，。</p><p>6、经济生活第一单元2014年高考题,（1）结合企业重视产品质量、争创名牌的具体措施，或国家整顿市场经济秩序、打击假冒伪劣产品的重大举措，考查商品的两个基本属性及其关系。如劣质奶粉问题（2）结合我国的物价形势和国家货币政策的调整，考查学生对纸币发行量、通货膨胀和通货紧缩相关知识的理解和运用能力。,重点提示,(3)结合我国的汇率变化和西方某些国家对人民币汇率问题的炒作，说明汇率变动对经济生活的影响和保持。</p>