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宜川中学高2014届政治备课组——经济生活 (28) 第____周第______课时。经济生活框架设计思路。消费――生产――分配――市场。要消费、交换离不开什么。一、商品的含义及基本属性1、商品的含义。商品是用于交换的劳动产品(两个条件。用于交换)2、商品的基本属性。4、如何学习高中政治。

经济生活经济生活Tag内容描述:<p>1、宜川中学高2014届政治备课组经济生活 (28) 第____周第______课时 编号:28 经济生活计算题专项训练 第十七周第二课时 编写人:贾如红 审核人:贾如红 审批人:使用人: 班组: 组评: 师评:一、把握目标、明确方向:1、巩固并梳理识记价值与劳动生产率,流通中所需要货币量、汇率和替代品好、互补品,银行利率等相关基础理论知识。(ABC)2、探究理解价值与劳动生产率十对关系。 (BC)3、通过探究使同学们逐步掌握解答相关问题的基本技能和方法。(C)【自学指导】(这部分内容要求同学们据提示自学,特别要记下不明白的问题,以备课内交。</p><p>2、一、商品的含义及基本属性1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品(两个条件:劳动产品;用于交换)2、商品的基本属性:使用价值和价值(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性(通过商品的质量、性能、品。</p><p>3、走近高中政治之前言篇,章节要点:1、你对政治课的认识?2、为什么学习高中政治?3、高中政治学什么?4、如何学习高中政治?,思考:,学习政治课有没有用?,精彩的世界,我们去看看发生了什么?,8月19日,昆明女彩民。</p><p>4、必修一 经济生活 第一单元 生活与消费 结构思维导图 命题方向 运用商品基本属性的知识分析仪器安全的重要性 结合金融危机 欧债危机及人民币汇率改革等时政知识 认识汇率变动及其对我国经济发展的影响 结合当前物价走。</p><p>5、经济生活 常见曲线图 库兹涅茨曲线 库兹涅茨曲线 又称倒U曲线 库兹涅茨倒U字形曲线假说 美国经济学家西蒙史密斯库兹涅茨于1955年所提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线 库兹涅茨曲线是指在一国收入分配与经济增长之间的倒U型关系 Y轴表示是基尼系数或分配状况 X轴是时间或收入状况 库兹涅茨曲线表明 随着一国收入水平的上升 收入分配差距将趋于扩大 当经济水平达到较高程度时 收入差距将开始缩小。</p>
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