精品课程网络

精品课程网络Tag内容描述：<p>1、基于网络学习模式下的中学精品课程资源数字化建设的探索摘要 数字化资源信息网络平台已成为学生开展自主学习的良好途径。而基于网络学习模式最重要的是数字化学习资源的建设。通过信息化教育资源建设，开发中学精品课程资源，为学生学习提供优质学习资源，扩大优质教育资源的使用范围，最终推动教育均衡化发展。此外，有线电视网络也更新为数字化传播，使得学生的学习途径更加丰富便捷。关键词 课程资源 教育资源信息化 优质资源 教育均衡一 中学精品课程资源数字化意义分析当前，网络技术飞速发展，教育信息化成为解决教育均衡发展的有效。</p><p>2、高校精品课程网络平台建设提要网络平台建设是当今高校精品课程建设的重点，也是精品课程立体化教材建设的内涵之一。网络平台不仅可创建便捷的教学交流渠道，而且可充分展示精品课程的示范性和共享性。同时，教师和网络技术人员应注意精心设计网络版面，改革教学模式。 关键词：高校；精品课程；网络平台 建设精品课程是教育部为了更好地提高本、专科教学质量而推出的一项重要措施。精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特色的示范性课程。因此，精品课程建设是高校教学基本建设和教学改革。</p><p>3、精 品 课 程 上 网 框 架一、首页（制作重点）二、课程负责人介绍 基本信息 教学情况 学术成果您目前的位置：首页课程负责介绍基本信息基本信息您目前的位置：首页课程负责介绍教学情况教学情况近年来讲授的主要课程近年来承担的主要实践教学（毕业实习、毕业创作、毕业论文）您目前的位置：首页课程负责介绍学术成果学术成果近年来研究创作情况近年来研究创作获奖情况三、教师队伍教学队伍结构 教学改革与教学研究 师资培养您目前的位置：首页教学队伍教学队伍结构教学队伍结构您目前的位置：首页教学队伍教学改革与教学研究教学改革与教。</p>