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记念刘和珍君第一课时
记念刘和珍君 三课时 鲁迅 第一课时 教材分析 记念刘和珍君 是鲁迅先生用饱醮着热泪 用悲愤的笔调写下的一篇感人至深的散文 既有对爱国青年沉痛的悼念 又有对反动派愤怒的控诉 也有对觉醒的国民的呐喊 文中描摹人物。
记念刘和珍君第一课时Tag内容描述:<p>1、记念刘和珍君 三课时 鲁迅 第一课时 教材分析 记念刘和珍君 是鲁迅先生用饱醮着热泪 用悲愤的笔调写下的一篇感人至深的散文 既有对爱国青年沉痛的悼念 又有对反动派愤怒的控诉 也有对觉醒的国民的呐喊 文中描摹人物。</p><p>2、授课 时间 年 月 日 第 周 星期 第 节 课题 记念刘和珍君 鲁迅 第一课时 教学目标 知识与能力 了解时代背景 领会写作意图 进而把握全文的思想内容 理清文章思路 把握文章线索 把握文中含蓄语句的意义 培养学生理解关键语句的能力 过程与方法 使用小说形象分析的方法 设置情景 体验人物形象并能领会其精神 诵读 讨论体会作者的悲愤情感 速读文章 根据事件的相对完整性把握文章思路 进而整体把握文。</p><p>3、记念刘和珍君 学案 学习目标 1 了解鲁迅的生平及本文的时代背景 2 理清思路 深入理解文章的思想感情 3 根据思路 探索语句的含义和作用 4 了解刘和珍烈士的生平及死难经过 认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻 牢记 三一 八 惨案的教训 珍惜今天的幸福生活 为祖国的繁荣富强而勤奋学习 目标难点 1 理清总体思路和局部思路 深入理解文章的思想内容 2 关键文句的理解 学法指导 1 朗读法。</p><p>4、课 题 记念刘和珍君 课时1 学习目标 1 理解课文大意 理清文章思路 把握作者思想感情 2 理解 鉴赏文章关键语句的深刻含义 重难点 重点 通读全文 理出大意 归纳作者对请愿的态度 难点 体会作者心情 分析作者表达情感的思路 预习案 一 基础知识 1 给下列红色字注意 赁屋 攒射 惩创 尸骸 浸渍 血污 2 下列红色字读音全部正确的一项是 A 长歌当 dng 器 菲 f i 薄 寥落 lio。</p><p>5、记念刘和珍君 教案 三维教学目标 知识与技能 1 联系社会背景体会作者蕴藏在文中的思想感情 2 把握作者感情发展的脉络 领会本文的写作目的 3 理解文中关键句子的含义 过程与方法 1 朗读法 通过播放录音 教师范读使学生掌握语句的抑扬顿挫 体味文章的感情基调 学生通过齐读 默读 速读整体感知课文 在阅读中加深理解 2 讨论法 结合具体文段 给学生设置若干个思考题 指导学生利用文章背景材料 课文下。</p><p>6、课题 纪念刘和珍君 课时 第一课时 课型 新授 教学 重点 1 读准读音 2 理清文章脉络 划分层次段落 3 背会鲁迅及本课相关常识和写作背景 依据 1 2017年高考大纲分析 能识记语文基础知识 文化常识 能对阅读材料进行赏析 教学 难点 识记重点字词读音 朗读重点片段 概括主旨大意 依据 朗读可以帮助学生体会作者感情 所以要学生多读 提高朗读理解能力 概括主旨大意可以检测学生对文章的把握情况。</p><p>7、纪念刘和珍君,记念刘和珍君,鲁 迅,(第一课时),教学目标,1.掌握“寥落、桀骜、屠戮、浸渍、菲薄、租赁、陨身不恤、长歌当哭”等词语意义。 2、把握文意,明确作者思想感情发展脉络。 3、体悟关键语句含义。,小说集:呐喊彷徨故事新编 散文集:朝花夕拾 散文诗集:野草 杂文集:且介亭杂文华盖集而已集南腔北调集等共16本。,他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。,鲁迅(1881。</p>
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