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金蛇狂舞教案

  1、帮助幼儿感受音乐中热烈欢快气氛。引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。培养幼儿与同伴相互协调。大班艺术活动《金蛇狂舞》。活动目标。活动目标。感受乐曲热烈欢腾的气氛。一、引导幼儿回忆过新年情景。大班下学期音乐教案《金蛇狂舞》。并尝试用舞龙游戏的形式表现乐曲热烈欢腾的气氛。体验B段乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。

金蛇狂舞教案Tag内容描述:<p>1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的大班音乐欣赏教案:金蛇狂舞活动目标:1、帮助幼儿感受音乐中热烈欢快气氛,引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。2、教师用敲锣、打鼓的支作表演,体验b段乐曲的对话应答结构。3、欣赏a段音乐,组织幼儿整齐有序地双队进行,培养幼儿与同伴相互协调,配合的好习惯。活动准备:1、幼儿已学会儿歌一二三四五六七,七六五四三二一,正月里来闹新春,龙灯耍得快又急,一二三四五,来跳狮子舞,一二三,来敲锣,三二一,来打鼓,敲锣、。</p><p>2、大班艺术活动金蛇狂舞活动目标:1.倾听音乐,感受乐曲热烈欢腾的气氛,萌发对民族音乐的喜爱之情。2.了解乐曲的三段体结构,并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。活动准备:1.观看舞龙和敲锣打鼓的录像,丰富有关经验。2.录音机、磁带;红绸道具。3.已学会儿歌。活动过程:一、引导幼儿回忆过新年情景。1.师:小朋友们刚过完新年,你们觉得新年里最热闹的是什么事情?2.幼儿交流。3.师:新年里人们还敲起了锣、打起了鼓、舞起了龙灯呢!你知道怎样敲锣打鼓吗?你见过人们是怎样舞龙灯的吗?二、完整欣赏乐曲,初步了解乐曲内容和三段体结构。1.。</p><p>3、大班下学期音乐教案金蛇狂舞活动目标:1、倾听金蛇狂舞,感受乐曲ABA的结构,并尝试用舞龙游戏的形式表现乐曲热烈欢腾的气氛。2、在配乐儿歌朗诵的帮助下,学习用两种不同的乐器进行表演。体验B段乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。3、在乐队表演时,既要注意与本组同伴的配合,又要注意与其他组同伴的协调。重难点:体验B段乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。活动准备:1、观看舞龙的录像以及幼儿用书金蛇狂舞,丰富幼儿的有关经验。2、事先学习儿歌:”一二三四五六七,七六五四三二一。正月里来闹新春,龙灯耍得快又急。。</p><p>4、金蛇狂舞 金蛇狂舞教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是xx分享的金蛇狂舞 金蛇狂舞教案,希望能帮助到大家!金蛇狂舞 金蛇狂舞教案活动目标: 幼儿园大班律动金蛇狂舞教案 通过对比音乐、演奏音乐、表演音乐等多种形式,感受乐曲的欢快热闹的性质,体。</p><p>5、金蛇狂舞 金蛇狂舞教案 金蛇狂舞作品分析 精品文档,仅供参考 金蛇狂舞 金蛇狂舞教案 金蛇狂舞作品分析 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是本站分享的金蛇狂舞 金蛇狂舞教案,希望能帮助到大家! 金蛇狂舞 金蛇狂舞教案 活动目标:。</p>
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