金属材料学习

金属材料学习Tag内容描述：<p>1、细化晶粒的方法：增加过冷度、变质处理、振动与搅拌。铸锭三个晶区的形成机理：表面细晶区：当高温液体倒入铸模后，结晶先从模壁开始，靠近模壁一层的液体产生极大的过冷，加上模壁可以作为非均质形核的基底，因此在此薄层中立即形成大量的晶核，并同时向各个方向生长，形成表面细晶区。柱状晶区：在表面细晶区形成的同时，铸模温度迅速升高，液态金属冷却速度减慢，结晶前沿过冷都很小，不能生成新的晶核。垂直模壁方向散热最快，因而晶体沿相反方向生长成柱状晶。中心等轴晶区：随着柱状晶的生长，中心部位的液体实际温度分布区域平缓，。</p><p>2、金属工艺学,主讲 申良机,第一篇 金属材料的主要性能,2.工艺性能,第一章 材料的主要性能,材料的主要性能是指:,1.使用性能,（1）力学性能,（2）物理性能,（3）化学性能,加工成形的性能,第一节 材料的力学性能,力学性能 材料在外力作用下所表现出的特性。,一、外力作用下材料的变形与失效,作用在机件上的外力载荷,F = F,（MPa）,外力 内力应力,静载荷,动载荷,= F /S,（1）弹性变形：,材料受外力作用时产生变形，当外力去除后恢复其原来形状，这种随外力消失而消失的变形，称为弹性变形。,1.两种基本变形,（2）塑性变形:,材料在外力作用下产生。</p><p>3、课堂讨论作业,归纳总结高速钢的成分、工艺、组织和性能特点，着重分析讨论以下几个问题： 1）分析高速钢中常用合金元素Cr、W、Mo、V的作用及含量； 2）对高速钢进行锻造的目的与要求，如锻造不当，会带来什么后果； 3）热处理工艺特点（包括预热、淬火加热温度、淬火保温时间、分级淬火、回火工艺等），并说明其理由； 4）分析热处理后的最终组织，说明合金元素的分布状况； 5）分析比较W18Cr4V、W6Mo5Cr4V2钢的优缺点。,Cr、W、Mo、V作用及含量,1）Cr、目前绝大多数高速钢中都含有约4%的Cr。Cr在高速钢中主要起到提高淬透性的效果，也能。</p><p>4、材料工程系,金属材料学,1,一、课程特点和要求 课程特点：综合性 、应用性、经验性。 金属材料学核心课程是专业知识教学中最后一门课程,2,课程要求：掌握合金化理论的基本知识，了解材料成分设计 的基本依据，熟悉生产中常用的材料及其热处理工艺、 组织、性能之间的关系，根据零件技术要求，能正确地 选择材料和制订工艺。 二、课程要点及思路 主线：材料成分-工艺-组织-性能-应用之间的有机关系 核心：合金化原理 “思想”：作用的辨证与矛盾的转化。,三、教学安排 教学：详略，有的内容自学； 实践：课堂讨论，小论文，综合性实验，思考。</p>