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近现代音乐史

旧民主主义时期传统音乐文化的概况。旧民主主义时期民歌的特点。是( )的民歌。《甲午战争》是( )的民歌。中国近现代音乐 高一年级第四单元。中国近现代音乐 教学要求。1.通过欣赏本单元我国近现代最著名的声乐作品。理解我国近现代音乐等方面的基础知识。

近现代音乐史Tag内容描述:<p>1、革命歌曲在中国近现代史教学中的运用毕业论文现在的中学生对革命历史歌曲大多比较陌生,而作为特定历史阶段的产物,这些歌曲在中国近现代历史上曾有1定的影响力,若能在中国近现代历史的教学中适时运用,是可以取得独特的效果的,现略举几例加以说明。在讲述北伐战争的目的时,我先请1个学生演唱两只老虎这首儿歌:&ldquo;两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,1只没有眼睛,1只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。。</p><p>2、1、简答:旧民主主义时期传统音乐文化的概况。(文化内容、文化现象)2、简答:旧民主主义时期民歌的特点。3、填空:种大烟是( )的民歌,提起哥哥走西口是( )的民歌,洪秀全起义又名( ),是( )的民歌,三元里抗英童谣是( )的民歌,甲午战争是( )的民歌,引狼入室的李鸿章是( )的民歌。4、名词:清末山东大鼓。5、名词:清末京韵大鼓。6、名词:清末苏州弹词。7、填空:自清末以后,弹词的各种流派基本上都以()、()两调作为基础加以发展的。8、填空:同治年间,评弹女艺人()首创“书场”于上海,清末民初,苏州弹词艺。</p><p>3、中国近现代音乐 高一年级第四单元,中国近现代音乐 教学要求:,1.通过欣赏本单元我国近现代最著名的声乐作品,熟悉我国自“五四:以来的优秀作品。理解这些作品思想价值和艺术价值。 2.通过对这些音乐作品的欣赏,理解我国近现代音乐等方面的基础知识。结合音乐欣赏,学习或复习一些音乐知识,知道我国几位著名的音乐家。,1 近代(1840-1919) 2 现代(1919-1940) 3 当代 (1940-至今),中国近现代音乐,中国近现代音乐,中国近现代音乐始于清末的学堂乐歌,沈心工 李叔同等人创作了一些具有资产阶段民主主思想和爱国主义思想的歌曲。,中国。</p>
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